立德树人理念在初中道德与法治课堂的渗透
彭琼
初中道德与法治课堂（以下简称道法课堂）一直是帮助塑造学生良好的“人生观”、“世界观”、“价值观”，促进学生美德水平提高，引导学生发现生活中“真善美”的主要教学科目。初中道法课堂的教育一直发挥着为学生发展保驾护航的重要任务。初中阶段教师树立立德树人的理念从为国家发展建设什么样的人才和怎样为国家发展建设人才两个方面对应了素质教育的教学要求。立德树人作为教育的根本任务在道德于知识两方面阐明了教育的目的，教师要将时事政治与道法课堂联系起来，将立德树人的教育理念融人到道法的课堂中去，本文就现阶段初中教师将立德树人教育理念与道法课堂结合中存在的问题以及解决问题的改进措施做了进一步阐释说明。
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