浅析小学语文教学中学生群文阅读能力的提升策略
陈忠艳
阅读是学生获取知识的重要途径,所以在教学的过程中教师也创新优化了阅读教学方式,其中最受重视的就是群文阅读,其不仅能够让学生更好地掌握不同作者的写作方法,还能在拓宽学生视野的同时强化学生知识理解能力,能够让学生由被动学习转变为主动学习。对此,文章就小学语文教学中学生群文阅读能力的提升策略展开交流探讨,以期能够为学生今后的学习奠定坚实的基础。
(共2页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.0 元