微课在五年制定向师范专业体育教学中的应用研究

蒋翠娥

摘要:学校体育的重要任务就是要学生掌握一到两门运动技能,体育教学的主要目标就是学习运动技能、锻炼身体、社会适应。而五年制定向师范生不仅需要达到这些目标,还应该 具备体育教学技能,因此体育教学中引入微课教学可以让学生获得教学技能,为他们今后的教学打下基础,本文就针对微课在五年制定向师范专业体育教学中的应用问题进行研究。 (共1页)
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