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天然气管网系统安全域初探 蒋士博 胡晶晶 杨韧 王振 新潮电子 工程技术 2023年08期 215 0
义务教育课程改革的目标、标准与实践向度(笔谈)——《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读 崔允漷 郭华 吕立杰 李刚 于泽元 王振 刘学智 李美莹 现代教育管理 教育治理 2022年09期 260 0
一种利用CNN-BiGRU和多头注意力的语音分离技术 王振 高勇 通信技术 信息处理与传输 2022年05期 252 0
药物涂层球囊和药物洗脱支架治疗冠状动脉小血管原发病变的疗效观察 王振 丁赫 许群锋 贵州医药 临床研究 2022年06期 226 0
介入治疗和手术夹闭治疗高分级动脉瘤性蛛网膜下腔出血的疗效 张西安 豆涛涛 行治国 袁山旗 王振 高超 蒋帅 刘展会 贵州医药 临床研究 2022年08期 247 0
中小学体育课程资源科学开发与利用 王振 今日湖北 教育科学 2022年24期 243 0
斯金纳语境主义研究方法对文本中心主义的批判——由观念单元到概念史 王振 今日湖北 管理观察 2022年23期 233 0
把握教材变革,落实课标精神以“指数函数的概念”的教学为例 王振 文渊·小学版 教育研究 2020年08期 230 0
初中综合实践课中发展学生核心素养的对策研究 王振 文渊·小学版 教育天地 2020年06期 249 0
浅谈冬奥会对我国大众冰雪运动发展的影响 王振 文渊·高中版 理论研究 2021年04期 364 0
新课程理念下的高中英语词汇教学策略 王振 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 381 0
浅谈初中数学课堂教学中的素质教育 王振 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年05期 332 0
党政联合发文的实践与探索 王振 爱情婚姻家庭·上旬 德育教育 2021年08期 426 0
轮滑教学对小学生身体形态及运动能力影响的实验研究 魏小萍 王振 王刚 文渊·中学版 文体艺术 2021年02期 414 0
基于小组合作的初中数学高效课堂的构建 王振 真情 课程教学 2021年01期 433 0
《丁丁历险记》的中国情结 曾迅 王振 商业2.0·市场与监管 教育研究 2020年12期 492 0
法语电影在法语自主学习中的辅助作用探究 王振 曾迅 商业2.0·市场与监管 教育研究 2020年09期 446 0
来氟米特联合泼尼松对肾病综合征患者肾功能的影响 王振 曹坤 中国保健营养 药物与临床 2021年11期 506 0
肾内科糖尿病肾病患者的临床特点及治疗 曹坤 王振 中国保健营养 临床医学 2021年11期 586 0
血小板及凝血功能联合检测对妊高征的临床意义 王振 中国保健营养 临床医学 2021年03期 614 0
摘要:2022年新修订的义务教育课程方案和课程标准引起了社会各界的广泛关注。其中,义务教育课程方案是新时代义务教育高质量发展的基本遵循,规定了国家义务教育阶段课程学习的基本内容,引领义务教育的发展方向,体现了国家对义务教育的意志和定位,是教师教学、学生学习的重要抓手;其从“有理想、有本领、有担当”三个方面建构义务教育培养目标,明确新时代义务教育阶段时代新人培养的具体要求。国家课程方案只有转化成学校的规划以及教师的行为,才能真正作用在学生身上。转化国家课程新方案,学校应做好三个规划:学校课程整体规划、学校学科发展指导方案和单元规划方案。义务教育课程标准是国家管理和评价义务教育阶段课程的基础,是教材编写、教学质量评估、课程资源开发应用和考试命题的重要依据,从“目标”期待到“内容”选择、组织,再到“质量标准”刻画的逻辑闭环使“课程目标”转化为可测可评的“学业质量标准”。课程标准给出了各学段的学业质量标准,由知识习得到素养养成需要知识形态与呈现方式发生根本性改变,其中学科实践使学科知识学习向学科素养转化有了可靠的过程和方式,实现了求知和育人的统一。教材是对新课标的再创造、再组织,基于课程标准新价值、新要求、新方向的教材建设与改革迫在眉睫。
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