| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅析高中语文古诗词阅读教学策略 | 徐惠云 | 真情 | 语文教育 | 2021年03期 | 361 | 0 | ||
| 提高基础薄弱学生古诗词学习兴趣的策略 | 胡小红 | 真情 | 语文教育 | 2021年04期 | 376 | 0 | ||
| 探析新课改背景下的小学语文古诗词教学 | 田素 | 真情 | 语文教育 | 2021年05期 | 363 | 0 | ||
| 初中语文基于信息化时代下的古诗词教学研究 | 熊泽翠 | 真情 | 语文教育 | 2021年07期 | 376 | 0 | ||
| 小学语文古诗词教学对学生人文素质培养的作用 | 殷飘 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 406 | 0 | ||
| 浅谈如何提高小学语文古诗词群文阅读教学的有效性 | 冯赞 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 409 | 0 | ||
| 体验式教学，让古诗词课堂更高效 | 岳铁颖 | 真情 | 语文教育 | 2021年09期 | 350 | 0 | ||
| 新课改背景下小学语文古诗词教学方法研究 | 乔虹 | 真情 | 语文教育 | 2021年09期 | 382 | 0 | ||
| 古诗词欣赏教学方法探讨 | 林斌武 | 真情 | 语文教育 | 2021年09期 | 384 | 0 | ||
| 走近古诗词与古人对话 | 赵静 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年12期 | 444 | 0 | ||
| 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略 | 邹红梅 | 真情 | 语文教育 | 2020年11期 | 438 | 0 | ||
| 初中语文中古诗词教学方法探究 | 曹艳 | 真情 | 语文教育 | 2020年11期 | 437 | 0 | ||
| 探究初中古诗词教学中提升学生语文核心素养的路径 | 李敬红 | 真情 | 语文教育 | 2020年10期 | 461 | 0 | ||
| 浅析小学语文古诗词诵读教学中存在的问题及对策 | 朱赛珍 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年02期 | 536 | 0 | ||
| 初中语文古诗词教学中文本细读的应用 | 樊良妹 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2018年12期 | 657 | 0 | ||
| 基于“真语文”理念分析高中语文古诗词教学 | 江放 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2018年12期 | 756 | 0 | ||
| “1+X”群文阅读中古诗词教学策略——以《声声慢》为例 | 崔晨辉 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年02期 | 527 | 0 | ||
| 解读文本细读方法在高中古诗词教学中的应用 | 汤殿君 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年12期 | 595 | 0 | ||
| 初中语文古诗词的意境教学研究 | 程刚 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年11期 | 582 | 0 | ||
| 分析高中语文古诗词鉴赏教学方法 | 李依湘 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年10期 | 675 | 0 |
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