| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中语文教学中古诗词诵读策略的有效实施 | 彭静 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年03期 | 524 | 0 | ||
| 解读小学语文古诗词教学的基本策略 | 冉鹏 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年02期 | 460 | 0 | ||
| 语文古诗词欣赏技巧的分析 | 邓晓红 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年02期 | 612 | 0 | ||
| 新课改下小学语文古诗词教学之我见 | 马倩 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年02期 | 431 | 0 | ||
| 生本教育下初中语文古诗词教学要点分析 | 谢雪梅 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年02期 | 520 | 0 | ||
| 高中语文古诗词鉴赏方法及相关要点研究 | 屈天仁 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年04期 | 518 | 0 | ||
| 探析核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略 | 刘敏 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年04期 | 499 | 0 | ||
| 关于高中语文古诗词教学的困境与突围 | 周东香 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年05期 | 532 | 0 | ||
| 高中语文古诗词鉴赏方法及相关要点研究 | 周东香 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年07期 | 537 | 0 | ||
| 研究新课改下如何搞好高中语文古诗词教学 | 徐岩 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年07期 | 554 | 0 | ||
| 浅谈诗教重返初中课堂的价值 | 胡婷 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年09期 | 565 | 0 | ||
| 古诗词与地理教学的融合——以“自然地理环境的差异性”为例 | 曹秀丽 | 科学咨询 | 案例教学 | 2020年10期 | 542 | 0 | ||
| 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略研究 | 陈玉琼 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年11期 | 565 | 0 | ||
| 如何引导小学生进入古诗词意境 | 杨春兰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年08期 | 621 | 0 | ||
| 古诗词中的中国传统计量单位 | 高彰 董光先 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2021年08期 | 632 | 0 | ||
| 初中古诗词教学中群文阅读设计研究 | 石柳 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 827 | 0 | ||
| 新课标下初高中古诗词教学衔接的实践与思考 | 刘娜 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 650 | 0 | ||
| 情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用 | 刘燕妮 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 685 | 0 | ||
| 高中语文古诗词教学中培养学生核心素养的措施 | 刘贺 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 650 | 0 |
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