情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
刘燕妮
摘 要：古诗词是祖国文化的瑰宝，是中国历史文化长河里璀璨的明珠，小学语文教材中选编的古诗词都是从古代诗歌作品集中挑选的精品，不仅词句优美，而且意境深远，在对学生全面教育之中的作用十分突出。情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用，更容易将学生置身于情境中与诗人进行沟通与交流，有益于学生高质量的古诗词学习。因此，文章对情境教学法在小学语文古诗词教学中应用的意义进行阐述，并对情境教学法在小学语文古诗词教学中应用的方式进行分析和探讨。
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