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数字化实验系统应用于酸碱中和滴定的探究 张林林 文渊·中学版 理论研究 2020年06期 291 0
《百分数的应用三》的二度开发 王云 文渊·中学版 理论研究 2020年06期 288 0
拓展训练在高职体育教学中开展的可行性与必要性 赵夫哲 文渊·中学版 高教研究 2020年06期 276 0
让教师、家长在“体验式”的家长学校活动中共同成长 张旋 文渊·中学版 教育研究 2020年06期 229 0
将拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性分析 徐红梅 文渊·中学版 阅读写作 2020年06期 309 0
论网络文学评论的拓展与深化 钟芳勤 文渊·小学版 网络科技 2020年06期 301 0
探析中小学图书馆服务功能拓展路径 朱琳 文渊·小学版 图书档案 2020年06期 304 0
小学高年级语文拓展阅读教学策略 李晓菊 文渊·高中版 阅读写作 2020年05期 278 0
探究高中语文教学中学生写作能力的拓展方法 谢荣 文渊·高中版 阅读写作 2020年05期 282 0
以课外阅读促进小学语文核心素养发展的路径探讨 李影 文渊·高中版 阅读写作 2020年05期 287 0
素质拓展训练在中学体育教学中的应用探讨 漆志 漆琦 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 281 0
探讨在初中体育教学中拓展活动的价值 张磊 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 295 0
拓展训练教学在高职院校的应用方向研究 夏天 熊志强 文渊·小学版 高教研究 2020年05期 310 0
拓展性阅读在小学语文教学中的应用 贾云 文渊·小学版 阅读写作 2020年05期 263 0
浅谈小学数学课堂的提问 肖茜 文渊·中学版 教育研究 2021年08期 325 0
浅谈高中英语书面表达的拓展误区和拓展策略 钟月嫦 文渊·中学版 教育天地 2021年08期 308 0
小学语文拓展阅读的有效策略研究 周为荣 文渊·中学版 阅读写作 2021年07期 266 0
将素质拓展训练融入小学体育教学的方法 张伟 文渊·中学版 文体艺术 2021年07期 340 0
小学语文教学如何拓展课外阅读 赵玉婵 文渊·小学版 阅读写作 2021年07期 278 0
小学体育素质拓展训练融入小学体育教学的应用 胡立梅 文渊·小学版 文体艺术 2021年07期 295 0
数字化实验系统应用于酸碱中和滴定的探究
张林林 成都七中高新校区
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：实验在化学中非常重要，但某些传统实验反应现象并不十分明显，反应过程中的微观变化并不是特别直观，采用现代传感技术与多媒体技术相结合的新型数字化实验系统，实时、自动地绘制酸碱中和滴定曲线，并将实验现象、实验数据与滴定曲线显示在计算机的同一窗口.该数字化实验系统将复杂的操作简单化、微观的过程宏观化、定性的实验定量化，能让实验更加直观明了。
实验背景 原理 过程及结果 应用 拓展提升
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《百分数的应用三》的二度开发
王云 安徽省宿州市埇桥区符离镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：我从单位“1”入手，让学生仔细观察线段图，看看620元所对应的百分数，让学生联想到分数应用题的解决方法，用已知数量除以已知数量所对应的分数，迁移到已知数量除以已知数量所对应的百分数，从而用算方法解决问题，步骤更简洁。在我的启发下有的学生已挖掘出更简洁的方法，总支出是100份，食品支出占55份，其他支出占45份，食品支出比其他支出多了10份，是620元，可以直接求出1份是62 元，总份数是100份，就用62乘100得到总支出是6200元，通过对本题教材的挖掘，开发了学生的思维，让学生用算术方法和份数入手去解决问题，拓展了学生的思路，从而让学生灵活多变的去解决问题。
挖掘 拓展 灵活 多变 激发浓厚的学习兴趣
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拓展训练在高职体育教学中开展的可行性与必要性
赵夫哲 广东行政职业学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：随着我国教育制度的不断更新，对素质教育要求越来越严格，相反，学生的身体素质教育相对薄弱。在线在高职院校中，大部分的教学形式内容都和新时代教育理念相冲突，与之背道而驰。拓展训练作为一种新形式，将拓展训练引入到高职体育教学过程中，不仅可以改变现在的教学模式，还能促进学生全面发展，提高学生对体育运动的兴趣，从而改变高职体育教学模式。
拓展训练 高职教育 体育教学 可行性 必要性
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让教师、家长在“体验式”的家长学校活动中共同成长
张旋 北京市北海幼儿园贵阳分园
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：传统的家长学校培训活动通常采用的都是单一的“讲授式”培训方法，这样一来，家长只是在形式上参与活动了，这种教师讲、家长听单向说教式的培训活动，就无法对家长进行有质量的专业引领和指导。文章以《让您的孩子学会交友》这一次家长学校活动为例，阐述了“体验式”的家长学校活动就是让家长通过亲身参与、体验游戏、角色扮演、个人思考、小组讨论、团队交流等多种方式，引导家长更新教育理念，寻求更多的育儿策略。让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升，使活动取得事半功倍的效果，从而达到真正意义上的合作教育。
体验式培训 思考 构建 拓展 提升
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将拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性分析
徐红梅 湖南省衡阳市衡南县洪山镇双林中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：现在初中教育对学生的要求再也不是停留在课本上，初中学生的考试试卷中早已加入了课外文章阅读理解的题目，并且课外文章阅读理解题目的分数所占总的分数的比例不在少数。初中考试命题大纲也将课外文章阅读理解列入大纲之中，可见课外英语文章阅读理解对学生的重要性。在初中的教学之中也应当将课外拓展阅读列入教学大纲之中。本文将对拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性进行分析。
拓展阅读 初中英语课堂教学 英语阅读理解
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论网络文学评论的拓展与深化
钟芳勤 赣州师范高等专科学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：现今我国网络时代来临，其网络文学创作发展更为快速，但网络文学评论却停滞不前。网络文学评论的视野要不断拓展，更要提升其文学评论的深度。网络文学评论要注重历史事件，还要对学术视野进行拓展。另外，网络文学评论还要注重其学术拓展方法，对其评论思维进行转变。
网络文学 文学评论 历史意识 拓展深化
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探析中小学图书馆服务功能拓展路径
朱琳 南师附中江宁分校
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：在传统的教学和教育观念当中，中小学的图书馆是以纸质为载体的能够为学生提供课外读物的补充服务。但是在当前的社会当中，中小学的图书馆经费较为短缺，其书籍资源的种类也较少，导致最终的服务功能较少，而且服务的方式与手段都有一定限制，因此，中小学的图书馆利用率较低。但是在当前社会的发展下，中小学的图书馆发生了深刻的改变，现代技术的应用已经成了图书馆中最为基本的服务设施。本文以当前中小学图书馆的教育功能为探究的理论基础，研究如何拓展中小学图书馆的服务功能，为日后学校的教育工作提供有力支撑。
中小学图书馆 服务功能 拓展路径
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小学高年级语文拓展阅读教学策略
李晓菊 湖南省衡阳县金兰镇中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：对于小学高年级的学生来说，他们有着升学的压力。所以，教师就需要在很短的时间之内提高他们的成绩。在语文，数学，英语这三科之中，有一些同学比较头疼的是语文这一科目，因为他们的阅读做的并不是特别好。为了解决这个问题，教师就应该做出一系列的措施。加强对小学高年级语文拓展阅读的训练，可以锻炼学生的阅读思维，培养学生做阅读题的习惯，进而可以形成小学高年级的学生做阅读题的一种惯性思维。
小学高年级 语文 拓展阅读
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探究高中语文教学中学生写作能力的拓展方法
谢荣 江西省修水县第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：在高中阶段的语文教学活动当中如何培养学生能够获得较强的写作能力是教师所重点关注的一个教学问题，尤其是在高考当中，作文在语文试卷中的分数占比也较高，因此，保证学生能够具备较强的写作能力无论是对学生的学习还是今后的发展来说都是十分关键的。结合高中学生的实际学习情况，本文针对高中语文教学中学生写作能力的拓展方法展开深入分析，并且提出极点有效的教学策略。
高中语文教学 写作能力 拓展方法
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以课外阅读促进小学语文核心素养发展的路径探讨
李影 安徽省宿州市第九小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：课外阅读教学是对语文阅读教学的拓展，它是从课内向课外的适当延伸过程，其实质上代表了一种迁移教学过程。本文从小学语文课外阅读和核心素养之间的纽带关系入手，从语文课外阅读的目标确立，到课外阅读教学的策略实施进行阐述，进一步深化了课外阅读和语文核心素养的关系。
课外阅读 核心素养 审美鉴赏 教学拓展
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素质拓展训练在中学体育教学中的应用探讨
漆志 漆琦 重庆市铁路小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：高中体育新课程标准明确提出，体育教学中不仅要强化学生身体素质的训练，让学生获得健康的体魄，而且还要强化学生心理发展的指导与干预，让学生的身心成长与社会发展要求相适应、相契合。素质拓展训练是教育改革下兴起的一种创新型的教学思维模式，能够强化学生身心的锻造，助力学生思想的陶冶和情感的展现。本文主要对素质拓展训练在中学体育教学中的应用进行分析和探究。
中学体育 素质拓展训练 教学应用
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探讨在初中体育教学中拓展活动的价值
张磊 山东省泰安市宁阳县第二实验中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：在新课程改革之后，对初中体育教学提出了更高的要求，体育与教学不仅要进行体育教育和体育锻炼，还要开展拓展活动。在体育教学中开展拓展活动，可以更好地促进学生身心健康发展，培养学生的健全人格，是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。初中体育教学应根据教学内容结合学生思维特征，开展形式多样的教育活动，激发学生学习兴趣，提高学生体育课堂参与度。基于此，本文对初中教学中拓展活动的价值进行了探究分析。
初中 体育教学 拓展活动 价值
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拓展训练教学在高职院校的应用方向研究
夏天 熊志强 江西建设职业技术学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：高职院校体育课程教学不仅仅要以提高学生的身体素质作为目的，同时也需要以培养学生的相应的体育精神以及体育锻炼意识为目的，不过，体育教学能提高学生的心理健康水平，也能提升学生的体育能力，而拓展训练作为一种新兴的体育训练方式，在高职院校体育教学中的应用有其独有的优势，本文也就主要围绕拓展训练在高职院校体育教学中的应用进行研究和探讨。
拓展训练教学 高职院校 应用
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拓展性阅读在小学语文教学中的应用
贾云 陕西省西安市碑林区西安理工大附小
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：伴随着教育事业的发展，小学语文教学水平也有了很大进步。语文不仅是能够提升学生学习能力的基础学科，更是一种重要的思维和交际工具，随着新课程改革的不断深入，小学语文课程中推行拓展性主题阅读具有重大的意义。语文教学进行拓展性主题阅读，不仅可以激发学生对于学习语文的兴趣，还可以有效地整合教育资源，能够极大地提升学生的阅读和表达能力。该文就拓展性主题阅读展开讨论。
拓展性阅读 小学语文 教学 应用
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浅谈小学数学课堂的提问
肖茜 吴川市振文中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：课堂提问是指教师在课堂上以提问题的形式，通过师生的相互作用，检查学习，促进思维，巩固知识，运用知识，促进学生学习的行为方式。要想教学效果好，在课堂教学中，教师的提问起着至关重要的作用。问题提得好，能提高学生课堂学习数学的参与度，从而促进了成绩的提高。
开放性 发散思维 拓展设问 反诘设问 思维定势 拓展设问
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浅谈高中英语书面表达的拓展误区和拓展策略
钟月嫦 广西壮族自治区柳州铁一中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：在目前普遍的半开放性作文中，命题中给出的要点有限，仅凭翻译要点是远远不够的，所以在答题时要注意对要点的拓展，以使文章生动具体。笔者将结合部分高考真题、广西学考题、广西各市考题，总结拓展时存在的四类误区，并针对这些误区，提出因果化、细节化、主旨化、排比化四个策略，以帮助学生进行有效拓展。
书面表达 拓展误区 拓展策略
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小学语文拓展阅读的有效策略研究
周为荣 江西省抚州市临川区教育体育局教研室
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：小学语文阅读关注的是学生阅读素养的发展和进步，当然仅仅依靠小学教材文本中的素材，是不可能达到良好教学效果的，因此在实际的小学语文阅读教学中，有必要积极进行阅读内容的拓展，继而营造更加理想的小学语文阅读教学格局。
小学语文 拓展阅读 策略研究
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将素质拓展训练融入小学体育教学的方法
张伟 山东省泰安市宁阳县乡饮中心学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：我国为提升全民的素质水平，更好的培养下一代，一直大力发展教育并不断提高我国的教育水平。国家关注并希望学生们能够德、智、体、美、劳全面发展，但随着时间的推移，教育的发展状况已经偏离了素质教育发展的初衷，应试教育却成为衡量学生的重要标准。
素质拓展 小学体育 方法
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小学语文教学如何拓展课外阅读
赵玉婵 广东省江门市新会区会城红卫小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：阅读部分的有效学习可为学生增强理解能力、感悟知识道理、积累素材经验、提升语言运用及表达能力等方面提供帮助与推力。所以现阶段教学过程中，教师应基于课本阅读教材，结合学生的实际情况，对阅读教学策略进行改进完善，并借助有效手段将课外阅读与课内阅读相连接，达到知识拓展延伸的效果，以进一步提高学生的学习水平。本文就小学语文教学如何拓展课外阅读做出分析，提出几点建议，以供参考。
小学语文 课外阅读 拓展 教学策略
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小学体育素质拓展训练融入小学体育教学的应用
胡立梅 山东省青岛市西海岸新区育英小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：素质拓展训练是一种全新的体育教学模式，在小学体育教学中具有很强的应用价值。本文分别分析素质拓展训练的内容、强度、难度和形式等，在小学体育教学环节中融入素质拓展训练，可以提升小学生的合作能力和意志力。素质拓展训练又要求学校体育教学具有安全性，对场地要求也非常明确，师资力量也要跟得上，在小学体育教学环节中，应该开展素质拓展训练，通过分析其可行性，推动小学体育课程顺利的开展。
小学生 体育教学 素质拓展训练
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