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小学语文教学如何拓展课外阅读

赵玉婵

广东省江门市新会区会城红卫小学

阅读部分的有效学习可为学生增强理解能力、感悟知识道理、积累素材经验、提升语言运用及表达能力等方面提供帮助与推力。所以现阶段教学过程中,教师应基于课本阅读教材,结合学生的实际情况,对阅读教学策略进行改进完善,并借助有效手段将课外阅读与课内阅读相连接,达到知识拓展延伸的效果,以进一步提高学生的学习水平。本文就小学语文教学如何拓展课外阅读做出分析,提出几点建议,以供参考。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·小学版》2021年07期 第37-38页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]赵玉婵. 小学语文教学如何拓展课外阅读[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 37-38.

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