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新思维在高中英语教育教学中的研究和应用 刘彬 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 242 0
新课改背景下的高中体育教学创新思维探寻 吴雪清 文渊·高中版 文体艺术 2020年09期 244 0
基于创新思维培养的小学数学教学开展探析 黄小华 文渊·中学版 教育天地 2020年09期 382 0
培养数学创新思维能力加强小学数学基础教育 霍立亚 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 227 0
高中英语教学中学生创新思维能力的培养 罗艳 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 243 0
小学美术教学中培养学生创新思维的探究 谭廷敏 文渊·高中版 文体艺术 2020年08期 227 0
基于创新思维培养角度下的高等数学教学课堂探究 张声年 文渊·高中版 教育研究 2020年08期 258 0
浅说中职体育教学模式与新思维 王晓亮 文渊·高中版 职教论坛 2020年08期 265 0
如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维 李红微 文渊·中学版 阅读写作 2020年08期 262 0
谈小学美术教学如何培养学生的创新思维能力 万文辉 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 214 0
小学语文教学中培养学生创新思维的策略 张慧霞 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 242 0
高中学生英语创新思维培养的策略与实践 王琦 文渊·小学版 教育研究 2020年08期 235 0
如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力 张林萍 文渊·小学版 阅读写作 2020年08期 284 0
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨 梁恩源 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 210 0
高中英语教学中学生创新思维能力的培养探究 闵薇 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 237 0
初中物理实验教学如何培养学生创新思维能力 李万里 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年31期 303 0
新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探究 王军胜 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年30期 280 0
思维导图在高职英语阅读教学中的应用研究 朱益妍 李静 王伊芳 杜雪 吴海虹 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年29期 336 0
初中物理实验教学如何培养学生创新思维能力 常添斌 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年25期 266 0
浅析小学美术教学中学生创新思维的培养 卯亚菲 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年24期 246 0
新思维在高中英语教育教学中的研究和应用
刘彬 吉林省通化县第七中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：伴随着中国在国际上的地位不断提升，对外贸易更加频繁，作为交流工具的英语必将受到更大的关注。但是沿用已久的传统英语教学思维已经不能满足当今的需要。本文简要分析了传统教育思维的弊端，对现今的高中英语教学，阐述了新思维的实践与反思。希望 能对于新课标下高中英语教学的发展助力。
高中英语 新思维 教育教学
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新课改背景下的高中体育教学创新思维探寻
吴雪清 台州市新桥中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着新高考改革深入推进，体育与健康学科受关注度不断提升，教师应革新教育理念，构建生动、高效课堂，促进学生形成终身运动意识。故此，教师需着眼于新课标理念下，促进教学创新，培养学生运动能力、创新思维以及认知意识，使其拥有健康的体魄、乐观的心态，帮助他们建立正确的三观。传统的“动作讲解+运动训练”教学模式已经不适用，需提升教学引导工作开展效率。在此，本文立足于新课改背景下，展开对高中体育教学创新思维的培养策略探析。
新课改 高中体育 体育教学 创新思维
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基于创新思维培养的小学数学教学开展探析
黄小华 江西省鹰潭市贵溪市第三中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年09期
摘要：数学作为小学教育阶段重要的课程之一，旨在培养学生的数学思维和逻辑思维能力，让学生可以更好地学习数学知识。在小学数学学习阶段，老师普遍只看重学生的学习成绩，而忽视了对学生创新思维能力的培养。本文将围绕小学数学教学中如何培养学生的创新思维为话题进行讨论。
小学数学 创新思维 培养策略
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培养数学创新思维能力加强小学数学基础教育
霍立亚 驻马店市第七小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：随着新课改的推广与实施，素质教育取代应试教育成为了教育教学的核心，为了促进学生德智体美劳的全面发展，教师都需要积极创新教学模式和手段，在响应新课标号召的前提下，构建以生为本的教学课堂，对学生的综合能力及素养进行有目的的培养与提升，其中创新是民族发展和社会进步的灵魂，培养学生的创新思维能力，是新时期社会发展对人才培养提出的更高要求。本文以小学数学基础教育为例，针对如何培养学生的创新思维能力，进行了详细的分析与探讨。
小学数学 基础教育 创新思维 培养策略
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高中英语教学中学生创新思维能力的培养
罗艳 重庆市松树桥中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：随着新课改的不断推进，高中英语教学的方向发生了变化，要由传统的成绩教学转向能力和知识的并重教学，只有这样才可以将以生为本教育理念贯穿教学的始终，促使学生主动参与学习和创新思维，这对于学生的全面发展意义重大。本文对高英语教学中对学生创新思维能力培养意义、问题进行分析，提出了高中英语教学中培养学生创新思维能力的策略，旨在全面提高高中英语教学的质量。
高中英语 创新思维能力 培养策略
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小学美术教学中培养学生创新思维的探究
谭廷敏 石阡县中坝小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：创新思维是学生个人评价的重要指标。对当代学生来说，他们作为未来国家发展建设的接班人，其创新思维的高低直接关系到今后国家的发展。小学美术具有丰富的想象力、创造力，能够潜移默化的影响学生，培养良好的创新精神和创新思维，因此小学美术课堂是培养学生创新思维的一个重要途径，在培养学生创新思维方面具有十分重要的作用。本文就是基于小学美术教学中培养学生创新思维的重要意义以及途径进行了分析，对学生创新思维的培养具有一定的参考意义。
小学美术教学 创新思维
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基于创新思维培养角度下的高等数学教学课堂探究
张声年 江西经济管理干部学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：高校是一个培养创新思维的重要场所，高等数学在培养创新思维方面同样起着重要作用，首先高等数学可以培养学生的基础创新思维逻辑，让学生能够在数学思维的引领下进行思维创新。然而目前我国高等数学教学课堂仍然存在着很多问题，例如课堂教学模式相对传统落后、课堂教材陈旧单调、教学内容单一、教学方式不够创新等等问题。因此本文主要围绕这些在高等数学教学中的问题进行探讨培养创新思维的对策，比如通过改革教学方式、增进教师和学生之间的课堂互动、对课堂教材进行内容上的更新、注重当代数学思维和数学系统的应用。同时对教学评价体系进行进一步完善，在教学考核中需要重视教学过程等。
创新思维 高等数学 教学课堂 课堂探究
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浅说中职体育教学模式与新思维
王晓亮 天津市交通技师学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：全民体育锻炼意识的提高，让体育事业出现了蓬勃发展的局面。在中职体育教学阶段，为了能够培养学生的重要体育素养，需要教师在实践中不断创新教学模式，运用新思维来思考中职体育教育的发展途径，并能够找到教学实践过程中存在的不足之处，将学生的发展与社会的发展相连接，融合创新教学方法和教学理念，逐渐让中职体育变成学生乐于参与、积极探索和敢于实践的体育教学内容。学生在增强职业素养的过程中，逐渐将体育运动变成自主学习内容的重要组成部分，中职体育教学也逐渐凸显出它独有的教学魅力和教学新模式，教师应当大胆实践、敢于突破。
中职体育教学 创新教学模式 新思维 策略
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如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维
李红微 吉林省扶余市五家站镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：当前，在我国社会不断发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐开始关注和意识到，校园教育工作的开展，对于学生综合素质提升所起到的重要性作用。因此本文也就当前小学校园内部，语文阅读课堂教学工作的开展和实施进行分析，重点了解到学生创新性思维能力的培养方式，希望能够发挥出语文课堂教学工作的优势，提高学生的综合素质和能力，以此让学生更好的成长和进步。
小学 语文 阅读教学 创新思维
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谈小学美术教学如何培养学生的创新思维能力
万文辉 南昌市育智学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随之时代的变迁，我国的美术教育也随之兴起发展。虽然小学美术教育在学校已经逐渐被重视起来，但是由于小学生的美术功底都非常薄弱，导致在教学中培养学生的美术创新思维有些困难。教师应当把对学生创新思维能力的培养贯穿小学美术教学当中，积极引导学生形成创新思维意识，丰富学生的审美能力，让学生的创新能力得到更好发展，从而使学生在今后的学习工作中拥有更广阔的发展前景。
小学美术 创新思维 能力培养
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小学语文教学中培养学生创新思维的策略
张慧霞 山西运城绛县郝庄中心学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：创造性思维是人类创造力的核心，其对人类的发展发挥着重要的作用。所谓的创新性思维即为拥有推陈出新的思维，能够提出与众不同的新思想方法与措施。在小学语文教育教学中，教师也要转变传统的教育理念，采用更加灵活多变的教育方法，结合学生的身心发展特点与学习情况，引导学生进行自主思考、自主学习，使得学生更加准确、主动地发现现实生活中所蕴含的语文知识，提升学生的语文素养，培养学生的创新思维。
小学 语文 创新思维 培养
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高中学生英语创新思维培养的策略与实践
王琦 辽宁省本溪市第二高级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：素质教育背景下，课程改革的重点已经演变为促进教育创新和进步。教育创新性体现在提升学生的学习创新性和创造能力，这也是转变教育方式的重要前提。高中英语是一门语言学科，学习并实现良好应用是为了让学生掌握更多的学科知识，提高自身的英语交际能力。针对这一点，英语教学的过程中应追求教学的趣味性和知识性，丰富学生的文化领域，提升英语学习成绩。本篇文章基于阐述了培养高中生英语创新思维能力的策略方式。以下观点仅供参考和借鉴。
高中英语 创新思维 策略
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如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力
张林萍 石家庄藁城区第八中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：素质教育的全面推广要求教师在开展教学活动时，必须保障学生主体地位，在进行小学语文教学时，教师需要针对学生创新思维开展教学活动，确保能够对学生创新思维进行更为有效的培养，强化整体教学效果，本文综合探究具体教学过程，分别从阅读习惯，教学氛围，质疑精神和教师素养四个方面展开具体分析。
小学语文 阅读教学 创新思维 想象力
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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
梁恩源 广西北流市清水口镇初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：在新课改政策不断推行的背景下，我国的教育事业迎来了新的机遇与挑战。当前，大多数的教师都已经跟随时代发展的脚步，重视自身专业能力的提升，不断改进自身教学思想，创新教学方法。初中数学教师要与时俱进，逐渐完善自身，重视对学生创新思维以及创新能力的培养，有效的提升学生的数学学习能力以及综合素养。本文针对当前初中数学教学中对学生创新思维以及创新能力的培养方式进行了探讨，希望能为相关初中数学教学工作者提供部分有价值的参考，为教育事业的发展贡献一些力量。
初中数学 创新思维 创新能力 培养方式
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高中英语教学中学生创新思维能力的培养探究
闵薇 江西省南昌市第十六中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：英语教学有助于培养学生良好的语言表达能力，强化他们的思维能力。近年来，高中英语教师不断探索课堂教学模式的转变，以改变课堂教学的环境，给予学生更加舒适的学习感受，培养他们良好的创新性思维能力和逻辑性思维能力，使学生懂得归纳和总结文化知识，能自主分析出教材上存在的问题，探索出问题背后的文化内涵。
高中英语 创新思维 培养
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初中物理实验教学如何培养学生创新思维能力
李万里 甘肃省会宁县土门岘镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年31期
摘要：物理是初中生学习比较困难的一门科目，它要求学生有很好的思维能力和开拓创新的能力，要从不同的视角去思考、去解决问题。在初中物理教学中，教师要让学生从现象中看到本质，从实验中探究物理原理。通过实验教学提高学生的动手实践能力和创新思维能力，使他们在实验中更直观地体会到物理的快乐。同时，物理教师也要转变教学方式，注重实验教学，在实验中启发学生的创新思维。本文就初中物理实验教学如何培养学生创新思维能力展开讨论。
初中物理 实验教学 创新思维
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新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探究
王军胜 甘肃省白银市会宁县文昌小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：如今随着新时代的到来，传统的教学方法已然难以满足当前教育发展的新要求，并且随着社会经济的不断发展，对于创新型人才的需求也越来越大。因此在当前新课程理念的指导之下，在小学语文教学活动开展过程中应当注重学生创新思维的教育。对此，本文首先对当前小学语文创新思维教育的意义进行了简单的探讨；其次又对其现状进行了叙述；最后又提出了一系列的创新思维教育模式开展策略，以此来为广大的教育工作者提供参考与借鉴。
新课程理念 小学语文教学 创新思维教育
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思维导图在高职英语阅读教学中的应用研究
朱益妍 李静 王伊芳 杜雪 吴海虹 廊坊职业技术学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：把思维导图引入高职英语阅读教学是一个非常有益的实用课题。本文从思维导图的概念和作用出发，在调查分析了高职英语阅读教学现状的基础上，探索出思维导图在高职英语阅读教学中行之有效的应用策略，并选取了两个高职班级进行试验教学，在对比分析试验数据之后验证了思维导图在高职英语阅读教学中的有效性，对今后的教学工作大有裨益。
新思维导图 高职英语 阅读教学 阅读兴趣
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初中物理实验教学如何培养学生创新思维能力
常添斌 甘肃省白银市会宁县白草塬镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年25期
摘要：随着现在社会和经济的不断发展，对于教育有了更高的要求。学生不单单只是知识的载体，更需要培养学生积极自主的学习能力以及善于思考创新的思维能力。初中物理实验教学可能是每一个初中生的一大难关。物理实验具备其本身的科学性和严谨性，并有着较强的逻辑性，所以学生在学习的过程中肯定会存在一定的难度。因此更要重视初中物理实验教学让学生爱上物理，学会学习物理从而进一步的培养学生的创新思维能力。教育学生的本质在于培养学生的各项能力，因此初中物理实验教学，如何培养学生创新思维能力是每一位教育者应该思考的问题。通过培养学生的创新思维能力，助力学生今后的学习发展。
初中物理 实验教学 创新思维
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浅析小学美术教学中学生创新思维的培养
卯亚菲 贵州省威宁县第十小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年24期
摘要：美术是一门艺术类学科，在美术教学中培养学生的创新思维不仅能够提高学生的审美能力，还能充分激发学生学习的热情。具体来说，传统的教学方法主要以教师教，学生模仿为主，学生只能机械地进行美术知识的学习，难以感受到美术的魅力。而创新思维的培养就有效的转变了这一形式，当学生具备一定的创新思维后，他们能够通过想象创作出不一样的画作，能够更好地参与到美术学习中去。对此，文章就小学美术教学中学生创新思维的培养展开交流探讨，以期能促进学生更加全面的发展。
小学美术 课堂教学 创新思维 培养策略
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