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立德人视域下《材料科学基础》课程思政示范课建设探索与实践 胡庆 包镇红 江峰 冯果 新潮电子 课题研究 2023年12期 117 0
立德人 素养立意 引导教学——2023年广西中考物理试题评析 张飞燕 中小学课堂教学研究 物理 2023年Z1期 162 0
依据课程标准践行教学评一致——从2023年广西中考语文学科命题特征谈教学应对策略 李莉 中小学课堂教学研究 语文 2023年Z1期 165 0
大班阅读活动“神奇的小草” 马国美 教育视界 智汇_活动方案 2023年28期 182 0
评价改革:新时代刻不容缓的教育要务 袁益民 教育视界 智识_名家在线 2023年22期 186 0
学校治理现代化:内涵、行动及展望——立德人视域下 马维林 教育视界 智识_名家在线 2023年17期 199 0
用课程润泽生命——我的办学实践与思考 赵光辉 教育视界 智行_活力人物 2023年13期 162 0
高校党建推进课程思政建设的功能、目标及路径 傅瑶 现代教育管理 教学管理 2022年07期 205 0
地方行业特色高校研究生教育治理现代化的内涵、困境与路径 翟鑫 严中平 武晓娜 现代教育管理 研究生教育 2022年10期 234 0
党的十八大以来高校师德建设的历史方位、核心体系与保障机制 孙中华 刘学智 现代教育管理 决策参考 2022年10期 221 0
国家建设高质量教育体系的三重逻辑 孙绵涛 吴亭燕 现代教育管理 理论视野 2022年12期 201 0
脂分层前牙美学修复在前牙外伤致缺损中的应用 闫媛媛 闫凯凯 施娟 贵州医药 临床研究 2023年06期 232 0
TETRA通信与干扰信号智能识别技术 黄天禹 李雨锴 杨萌 通信技术 网络与系统 2022年01期 223 0
基于瞬时特征参数的调制识别方法 刘生 于万里 王勤民 通信技术 信息处理与传输 2022年05期 230 0
一种非令牌的环网中一跳转发数据的方法 冉茂琪 李文 张益 王建兵 冯玖江 邢川 通信技术 网络与系统 2022年07期 215 0
一种基于梯度提升算法的DGA域名检测方法 冯中华 黄河 周佳 刘晓毅 张文博 通信技术 安全与保密 2022年11期 219 0
面向变电站场景的蓝牙Mesh网络结构化路由协议 邹洪森 张源 陈万达 胡淼龙 通信技术 网络与系统 2023年01期 203 0
WSN中基于粒子群算法改进的分簇路由算法 周子翔 余修武 刘永 通信技术 网络与系统 2023年01期 224 0
传统脂与大块填充脂在儿童龋齿牙齿损伤修复的效果和填充物耐磨损耗的远期观察 郭美琳 王红元 贵州医药 临床研究 2022年01期 227 0
Palodent V3系统在后牙Ⅱ类洞充填术中的临床效果 周瑾 陈筑 贵州医药 临床研究 2022年06期 184 0
摘要:目的 为比较Palodent V3豆瓣成形系统和传统成形片系统运用在后牙Ⅱ类洞充填的临床效果。方法 选取40例后牙作为研究对象,随机分成2组,各20例,A组:运用传统成形片系统对后牙Ⅱ类洞进行充填。B组:运用Palodent V3豆瓣成形系统对后牙Ⅱ类洞进行充填。椅旁助手记录安置成形片系统时间,树脂充填后牙体外形修整时间,术后X线牙片检查有无悬突情况,牙线检查充填处邻接关系情况,牙周损伤情况及患者在安置和取下成形系统及充填过程中感受评价。结果 成形系统安置时间B组平均时间(10.05 s)小于A组(16.95 s),两组之间差异显著(P<0.01);充填后对牙体外形进行修整的时间比较结果,B组平均时间(3.55 min)小于A组(8.4 min),两组之间差异有统计学意义(P<0.05);充填后X线牙片检查有无悬突情况,A组有5例存在悬突,B组无,两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。检查口内牙周损伤情况,A组有3例牙龈损伤情况,B组无,但两组之间差异无统计学意义(P>0.05)。用牙线检查充填后邻接关系,A组有4例邻接关系不佳情况,B组无,两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。对比术后患者对安置和取下成形系统及充填过程中感受,A组有7例患者感到不适,B组均无特殊不适,两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 本研究结果表明使用Palodent V3成形系统较传统成形片系统,口内放置时间和术后修整时间更短,充填后悬突及邻接关系不佳的发生率更低,且患者的感受更为舒适,值得推广。
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