| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向深度学习的高中英语课堂教学探究 | 罗永华 | 中小学课堂教学研究 | 专题：基于深度学习的高中英语课堂教学策略研究】 | 2022年06期 | 152 | 0 | ||
| “大思政课”背景下中职线上思政活动型课程的实践探索 | 丁千钧 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年08期 | 230 | 0 | ||
| 初中历史活动型课堂的设计与实施 | 吕多军 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 188 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的高中政治活动型课堂教学思考 | 谢丽丽 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 288 | 0 | ||
| 纸上得来需思辨，素养形成要躬行——高中思想政治活动型学科课程初探 | 张霞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年07期 | 314 | 0 | ||
| “自主—合作—活动化”在高中政治教学中的实践探究 | 朱丽萍 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 312 | 0 | ||
| 思想政治学科核心素养背景下活动型学科课程如何开展 | 李伟斌 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年04期 | 371 | 0 | ||
| 浅谈小学道德与法治活动型课堂的建构 | 刘月娥 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2021年04期 | 340 | 0 | ||
| 浅谈活动型思想政治课程的实现方式 | 岳思举 | 科学咨询 | 教学研究 | 2019年11期 | 628 | 0 | ||
| 高中政治核心素养的活动型教学设计解读 | 汪伟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年01期 | 595 | 0 | ||
| 高中历史活动型课堂的构建 | 王宇桐 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年01期 | 700 | 0 |
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