| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 浅谈提升高中生英语阅读理解能力的教学措施 | 牛玉华 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 433 | 0 | ||
| 初中学生英语阅读理解能力提高的策略 | 陈丽红 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 444 | 0 | ||
| 核心素养导向下的高中语文群文阅读教学研究 | 王卫琼 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 487 | 0 | ||
| 浅谈高中英语教学 | 曾杨 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 426 | 0 | ||
| 分析高中语文阅读理解能力的培养方法 | 钟妍 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2018年12期 | 580 | 0 | ||
| 18年天津卷阅读理解C篇解题探究与启示 | 吴彦 邓慧萍 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2019年10期 | 633 | 0 | ||
| 初中语文阅读教学策略探析——从培养初中生语文阅读能力入手分析 | 胡小玉 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年09期 | 549 | 0 | ||
| 高中英语阅读理解教学方法的有效性探讨 | 阳小燕 龙睿 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 574 | 0 | ||
| 初中英语阅读理解的语言障碍及方法研究 | 张玉嫦 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年05期 | 641 | 0 | ||
| 高中英语阅读理解教学的方法探讨 | 杨雪娇 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年02期 | 599 | 0 | ||
| 让阅读装点“未来” | 周秋灵 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2021年02期 | 784 | 0 |
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