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生活化的初中物理实验教学研究

热西旦·吾斯曼江

（新疆伊宁市第十一中学　新疆伊宁　835000）

摘　要：在初中物理教学活动中，实验课程是其中非常重要的沟通环节，通过物理实验可以让学生更加直观的感受到比较抽象的物理现象和概念，提高学生对物理知识的理解程度。本文重点针对初中物理实验教学工作展开了分析和研究，提出了生活化实验教学工作策略，有效提高学生的物理实验能力。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 生活化 初中物理 实验教学
【出　处】 《科学咨询》2019年12期 第106页 （共1页）

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科学咨询（2019年12期）

导出/参考文献
[1]热西旦·吾斯曼江. 生活化的初中物理实验教学研究[J]. 科学咨询 . 2019(12): 106.

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