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浅谈留守儿童在小学语文课堂中存在的问题

戚庆君

甘肃省临夏回族自治州康乐县吓庄小学

当前，部分农村留守儿童语文学习困难的问题，在一定程度上影响了农村教育事业的整体发展。教师要结合学生的发展特点，分析语文学困生的成因，采取相应的策略，对他们进行系统指导，帮助他们更好地理解语文知识，提升语文综合素质，促使他们健康快乐地成长。本文中，笔者将针对此话题分享自己的一些思考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 留守儿童 问题
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年11期 第96-97页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年11期）

导出/参考文献
[1]戚庆君. 浅谈留守儿童在小学语文课堂中存在的问题[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(11): 96-97.

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