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新课改模式下的高中语文文本解读教学策略

滕小琴

湖南省麻阳县第一中学校

高中教材中不仅包含一定的古代文学作品，同时也有具有代表意义的外国文学和现当代中国优秀文学作品，这些作品都具有重要的阅读意义，学生需要在阅读时体会字里行间蕴含的深刻智慧。本文重点研究新课改模式下我国高中语文文本解读的教学策略，希望能够对高中阶段的语文教师带来启发，让我国的高中学生都能够掌握一定的文本解读方法，提升自身的阅读理解能力，为日后学生的文字处理工作的展开奠定基础。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 文本解读
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第124页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]滕小琴. 新课改模式下的高中语文文本解读教学策略[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 124.

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