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基于核心素养的初中英语分层教学研究

刘盈

陕西省咸阳市武功县逸夫初级中学

核心素养是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。我国教育部曾在2014年研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，其中提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。核心素养下如何对中学生的英语学生进行培养，满足学生的学习需求，成为每一名初中英语教师必须所面对的问题。对学生进行分层教学可以很好地对这一问题进行解决，在分层教学中教师应因材施教，这样不仅可以使不同层次的学生得到相应的进步与提升，掌握学习英语的技能，而且还能提高课堂教学效率，一举两得。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 初中英语 分层教学
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第84页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]刘盈. 基于核心素养的初中英语分层教学研究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 84.

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