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小学英语学科教学中关于听力教学策略的相关探究

文芳芳

江西省吉安市永新县文竹中心小学

当代外语教学中的趋势是加强听说能力的培养。小学英语听力教学是小学英语教学的关键，是小学英语教学不可或缺的部分，特别是在学生学习英语的初始阶段，听力训练的加强尤为重要。针对目前我国教育模式上的“哑巴”英语教学，教师应当进行反思，培养出一种让学生综合运用英语的能力，培养学生的交际能力。需要教师及时的转变传统的教学模式，运用丰富的教学方法，为学生营造出良好的听力训练氛围，激发学生的学习兴趣。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 学科教学 听力教学 策略探究
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第147页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]文芳芳. 小学英语学科教学中关于听力教学策略的相关探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 147.

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