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聚焦幼儿核心素养的园本课程建构

龚治勇

（重庆市江津区白沙幼儿园　重庆江津　402289）

摘　要：21世纪的竞争是创新人才和创新教育的竞争，当下一个崭新的概念——“核心素养”是教育教学实践中出现频率最高的词汇。幼儿园应因地制宜、以人为本，以《指南》为统领，以基于核心素养的园本课程建设为研究内容，把握幼儿核心素养精髓，以培养“全面发展的人”为立足点,本文从基于幼儿核心素养的园本课程建构方面进行探索，以此促进幼儿德智体美劳全面发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 幼儿核心素养 园本课程 构建策略
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第69页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]龚治勇. 聚焦幼儿核心素养的园本课程建构[J]. 科学咨询 . 2020(05): 69.

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