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探讨思维导图在初中英语词汇教学中的应用

张媛媛

（重庆市云阳县江口镇龙池初级中学　重庆云阳　404506）

摘　要：思维导图，属于一种可视化的图形总结，其可以呈现出清晰的脉络图，把其应用到初中英语词汇教学中，可以帮助学生创建相关词汇之间的联系，有助于学生对词汇进行理解和记忆，可以提升学生自信心。下文针对思维导图在初中英语词汇教学中的应用进行深入分析，希望可以有效提升教学质量和效果。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 思维导图 初中英语 词汇教学
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第166页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]张媛媛. 探讨思维导图在初中英语词汇教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2020(05): 166.

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