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核心素养导向下的高中生物实验教学研究

刘元彪

（福建省仙游县私立第一中学　福建仙游　351200）

摘　要：实验教学一直以来都是高中阶段非常重要的组成部分之一，但是由于教学模式过于单一；内容缺少逻辑性等问题的影响，导致实验教学的整体教学情况并不是很理想。本文在核心素养的导向下，对高中生物实验教学现存问题进行分析，对现有教学方式进行优化和完善，以保证高中生物实验教学水平的有效提升。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 高中生物 实验教学
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第153页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]刘元彪. 核心素养导向下的高中生物实验教学研究[J]. 科学咨询 . 2020(05): 153.

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