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利用小组合作学习有效提升初中英语教学效率

廖政明

（重庆市武隆区平桥中学校　重庆武隆　408500）

摘　要：在初中英语课堂中实施合作学习最主要是看师生及生生之间的互帮互助。使用这种形式学习英语，可以增强初中生的课堂参与意识，有助于锻炼学生的思辨和探索研究能力。随着合作学习被广泛应用到初中英语课堂教学中，在实际教学中也随之产生了一些问题。因此，文章专门针对在初中英语教学中应用小组合作学习方式进行了阐述分析，并针对其中存在的问题提出了应对措施，以此提升整个初中英语课堂的教学效率。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 合作学习 初中 英语教学
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第75页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]廖政明. 利用小组合作学习有效提升初中英语教学效率[J]. 科学咨询 . 2020(05): 75.

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