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评价思维导图在初中道德与法治教学中的应用

万珊珊

（江西省南昌市第十七中学　江西南昌　330029）

摘　要：道德与法治是初中教育中不可或缺的一部分，对学生的成长具有重要作用，为了提升课程教学的有效性，教师就需要打破传统的教学模式和方法，采取有效的教学方法。思维导图具有显著的特点，在教学中进行运用，能够让学生更好的掌握知识点之间的内在联系，降低他们的学习难度，提升学生的学习效果。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 思维导图 初中 道德与法治 教学应用
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第52页 （共1页）

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科学咨询（2019年08期）

导出/参考文献
[1]万珊珊. 评价思维导图在初中道德与法治教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2019(08): 52.

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