首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

语境理论对高中英语词汇教学的作用分析

左小霞

（重庆市松树桥中学校　重庆　400021）

摘　要：词汇，是英语教学重要组成部分，也是提升学生阅读理解能力的基础。语境理论在词汇教学中应用，可以提高学生知识应用能力，能够培养学生文化意识。文章以语境理论对高中英语词汇教学的作用为研究对象，语境理论实施作用进行阐述，对如何开展教学活动，提出几点建议，希望对英语教学活动开展提供借鉴作用。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 语境理论 词汇教学 高中 英语
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第66页 （共1页）

相关文献

1.
江放：
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
3.
李双：
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
4.
聂嘉莉：
乘自主学习之风　谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
5.
吴杰荣;刘...：
浅谈“金慕课”在大学英语教学中的应用与思考
科学咨询
2021年01期
6.
刘娣：
课程思政视域下大学英语教师思政素养的培养研究
科学咨询
2021年01期
7.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
8.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
10.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期

科学咨询（2019年08期）

导出/参考文献
[1]左小霞. 语境理论对高中英语词汇教学的作用分析[J]. 科学咨询 . 2019(08): 66.

PDF在线阅读

《语境理论对高中英语词汇教学的作用分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知