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分析初中语文教育教学活动中的有效互动

简明明

（重庆万州外国语学校　重庆万州　404000）

摘　要：在传统的初中语文教育教学活动中所表现出的教学模式比较落后，无法有效激发出学生的语文学习积极性，针对这一问题必须要采取全新的教学方法来进行改进。本文重点针对初中语文教育教学活动中，师生相互之间的有效互动进行了分析和研究，有效提出了相应的教育教学方法，对提高初中语文的教学工作质量有着重要的保障。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中语文 教育教学活动 师生互动
【出　处】 《科学咨询》2019年08期 第100页 （共1页）

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科学咨询（2019年08期）

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[1]简明明. 分析初中语文教育教学活动中的有效互动[J]. 科学咨询 . 2019(08): 100.

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