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核心素养视域下高中政治教学方法研究 王婷 新潮电子 教育论坛 2023年05期 239 0
大赛引领现代职教体系人才培养实践探究 王玲玲 新潮电子 教育论坛 2023年05期 261 0
初中语文教学中培养学生课外阅读兴趣初探 龙冬 新潮电子 教育论坛 2023年05期 299 0
德育在高中政治教学中的渗透方法 翟国良 新潮电子 教育论坛 2023年05期 273 0
核心素养下的高中数学思辨课堂教学实践探讨 王媛 新潮电子 教育论坛 2023年05期 270 0
高中化学实验教学中低效行为分析与策略 梁丽芝 姚元爱 新潮电子 教育论坛 2023年05期 265 0
初中物理教学中跨学科融合理念的应用 唐代兰 新潮电子 教育论坛 2023年05期 234 0
电气控制教学中任务驱动教学法的应用策略 姚蒸蒸 新潮电子 教育论坛 2023年05期 257 0
混合式教学模式在中专机电专业教学中应用探讨 于大军 吴光峰 新潮电子 教育论坛 2023年05期 224 0
新高考背景下高中语文阅读课堂教学的优化策略 冯仁容 新潮电子 教育论坛 2023年05期 297 0
新教材背景下的高中英语群文阅读教学实践与思考 杨莉 新潮电子 教育论坛 2023年04期 293 0
思维导图在英语阅读教学中的应用 杨小催 新潮电子 教育论坛 2023年04期 265 0
“科技月”活动课程学年段分层设计探究——深化落实教育高质量发展研究 杨鹏 新潮电子 教育论坛 2023年01期 213 0
目标管理在中职人才培养方面的应用与探究 韦娟 新潮电子 教育论坛 2023年01期 285 0
“双减”背景下家校共育理论与实践的初探 郭玉琼 新潮电子 教育论坛 2023年01期 243 0
有效实施高中班主任德育工作的策略 谭毅 新潮电子 教育论坛 2023年01期 265 0
试论高中英语教学改革的开展 许祥东 新潮电子 教育论坛 2023年01期 267 0
在高中政治教学中培养学生健全人格的策略 王晓婉 新潮电子 教育论坛 2023年01期 299 0
小学高年级数学课堂教学中学生高阶思维的培养 王宁珍 新潮电子 教育论坛 2023年01期 243 0
职业能力视角下学前教育专业学生英语教学方法研究 梁爽 新潮电子 教育论坛 2023年01期 253 0
核心素养视域下高中政治教学方法研究
王婷 河北省唐山市第六十二中学
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：高中生处于思想发展的重要阶段，核心素养教育有利于学生价值观与道德品质培养，是促使高中学生健康成长的关键。为解决政治教学理念固化、教学方法单一等问题。本文以核心素养视域下高中政治教学方法为研究对象，阐述政治教学的意义，基于高中政治教学中存在的问题，提出几点建议。
核心素养 高中 政治课程 教学方法
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大赛引领现代职教体系人才培养实践探究
王玲玲 吴中开放大学
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：本文通过大赛引领职教体系人才培养的多年实践研究，以职业院校专业技能训练为基础，以技能大赛为依托，重视现代职教体系3+4和3+3学生职业素养培养和提升。让现代职教体系培养的生源在升入高职和本科院校后不仅在专业理论知识、技能操作中有明显优势，更在行业标准，职业素养上比其他类生源更具竞争力。
技能大赛 职教体系 人才培养
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初中语文教学中培养学生课外阅读兴趣初探
龙冬 重庆市大足区双塔中学
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：阅读，是初中语文教学的重要内容之一，是学生必须具备的语文学习能力素养。因此，在初中语文教学过程中，如何搞好语文阅读教学，对提高学生语文阅读水平有很大影响。阅读能力的培养与提升，不但可以增加学生的文化知识，更能开阔他们的视野，陶冶他们的情操。通过课外阅读教学来提升学生的语文综合能力，能让学生深入理解并掌握所学的知识内容，更能让他们认识世界，构建自我，建设自我灵魂的庙宇。因此，本文就初中语文课外阅读兴趣培养的策略进行探讨，并提出了相关建议。
能力素养 课外阅读 兴趣培养 阅读资源
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德育在高中政治教学中的渗透方法
翟国良 新疆阿勒泰地区第二高级中学
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：在高中政治教学中，德育渗透方法的合理选择不仅可以保证课程教学质量，还能够培养学生的综合素质，让学生日后进入社会中能够正确解决问题、正确面对困难。文章从高中政治教学现状出发，分析了德育在高中政治教学中的渗透意义和原则，最后提出了德育在高中政治教学中的有效渗透方法。
高中政治 德育 渗透方法
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核心素养下的高中数学思辨课堂教学实践探讨
王媛 重庆永川双石中学校
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：思辨是数学学科的本身特质，通过构建思辨数学课堂可以促进学生核心素养的发展。思辨课的核心即思辨，根本要义为思维、辨析。随着核心素养理念的提及以及在教学的渗透，加强对学生思辨力的培养可以促进学生核心素养的发展，相反数学核心素养也是推动学生思辨发生的有效手段。基于此，文章以高中数学为例，简述了辩证思维，对以核心素养为指导的数学思辨课堂的理论进行了剖析，并讨论了培养学生辩证思维的必要性和重要性，然后以案例的形式对如何培养学生的思辨力展开了深入的研究，最后对核心素养引导下的思辨课堂进行了反思，期望在有效策略的指导与推动下提升学生学习的有效性，促进学生数学核心素养的发展。
核心素养 高中数学 思辨课堂 实际探讨
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高中化学实验教学中低效行为分析与策略
梁丽芝 姚元爱 重庆市秀山县第一中学校 庆市秀山县高级中学校
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：在我国中学阶段的教学中，实验教学一直是非常难以攻克的教学难题。对于化学实验教学而言，教学中的低效行为是很常见的，由于教师化学实验教学的不足，大多数高中生的化学成绩不理想，并且对化学学习产生了严重的抵触心理。那么，到底是什么导致了化学实验教学如此低效呢。这就需要化学教育工作者进行深入的研究。因此，本文对高中化学实验教学中的低效行为进行了研究，首先分析了当前化学实验教学低效行为的具体表现以及产生的原因，然后根据具体的原因提出了相应的化学实验教学改进措施。
高中化学 实验教学 低效行为 策略
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初中物理教学中跨学科融合理念的应用
唐代兰 重庆两江新区西大附中星辰学校
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：跨学科融合是新课程下的一个重要教育理念，它的融入不但拓宽了学生的视野范围，而且提升了学生的认知力，推动着学生物理核心素养的形成。基于此，文章以初中物理为研究对象，分析了初中物理和各学科融合的现状，讨论了初中物理教学中跨学科融合理念的意义和必要性，论述了初中物理跨学科融合要遵循的原则，最后对如何落实跨学科融合理念展开了深入的研究，期望文章的讨论与研究能够给有关工作者以借鉴和参考。
初中物理 跨学科融合 应用
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电气控制教学中任务驱动教学法的应用策略
姚蒸蒸 辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：在很多职业院校中，电气控制属于普遍开设的通识类课程。鉴于职业院校在人才培养方案上偏向培养学生实践应用能力的情况，学生通常需要更加综合地应用各种理论知识，同时针对职业技能进行训练和培养。职业院校着重培养的是应用技术能力出色的专业型人才，因而在电气控制教学当中应当持续地围绕这个基本出发点。引入任务驱动与项目教学法可以较好地满足教学需求，相应地进行引入之后，教师可以进一步地凸显学生的课堂主体地位，充分调动学生的主观能动性，实现更加理想的教学效果，同时还可以帮助学生为之后的职业生涯及其发展奠定坚实的基础。
任务驱动法 项目教学法 电气控制教学
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混合式教学模式在中专机电专业教学中应用探讨
于大军 吴光峰 山东省安丘市职业中等专业学校
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：混合式教学是一种新型的教学理念、教学模式，和传统的一体化知识讲授式授课模式相比，混合式教学运用到中职机电专业课程的教学实践中，整合了传统课堂与网络教学的阵地。本文探讨了混合式教学的形式，结合中专机电专业教学的目标，总结了混合式教学模式应用于机电专业教学中的策略。
混合式 中专 机电专业 教学
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新高考背景下高中语文阅读课堂教学的优化策略
冯仁容 重庆市垫江第一中学
期刊 《新潮电子》
2023年05期
摘要：高考始终是高中语文教学的方向标，尤其是在新高考政策推行下，高考的考查方式与以往发生了较大变化，这必然会加速高中语文教学的改革。随着高考改革的不断深化，高中语文教学更加关注学科的工具性和人文性作用的发挥，助推学生语文核心素养的提升。在此种教育背景下，要想实现对符合高考要求语文课堂的构建，教师应更加重视阅读教学环节。文章先对新高考对高中生阅读的要求、高中语文阅读教学的现状进行分析，并从阅读教学环境、教学资源、教学活动以及教学评价等方面，提出了优化高中语文阅读课堂教学的有效策略。
新高考 高中语文 阅读课堂 教学优化
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新教材背景下的高中英语群文阅读教学实践与思考
杨莉 湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
期刊 《新潮电子》
2023年04期
摘要：在高中时期，阅读是英语课堂教学中的重要环节之一，阅读文章环节在所有英语课堂教学体系中占有比较大的比例。为了更好地培养学生的表达能力、学习能力，促进学生的全面发展，学者们提出了一种全新的英语学习方式——群文阅读。相对于高中学生而言，培养良好的英语阅读能力，不仅可以推动学生提升学习效率，还可以锻炼学生的思维能力。本文根据新教材的高中英语群文阅读教学为主线来展开剖析，并提出基于高中英语新教材群文阅读教学顺利开展的可行性分析措施。
新教材 高中英语 群文阅读 教学实践
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思维导图在英语阅读教学中的应用
杨小催 六盘水市第五中学
期刊 《新潮电子》
2023年04期
摘要：英语是培养学生人文素质、开阔眼界、充实情感的重要途径。然而，由于种种不利条件的限制，目前部分高中英语阅读教学依然停留在机械的记忆、强迫的灌输、听、说、读、译方式相对单一、方法不科学、方法不够灵活等诸多方面的原因，致使英语综合素质的提高有一定的困难。在高中英语教学中应用思维导图，可以有效地弥补教学的不足，提高学生掌握英语词汇、语法、句型的能力，使学生科学、有效、深入地开展学习。
思维导读 英语阅读 教学应用
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“科技月”活动课程学年段分层设计探究——深化落实教育高质量发展研究
杨鹏 九龙坡区石新路小学
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：办“科技月活动”，对弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，提倡科学方法，具有十分重要的意义，是必须符合人成长规律的过程，不同阶段的孩子年龄特征的不同使“启智”方式有着显著的区别。
创新 教育风格 科技特色 特色学校
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目标管理在中职人才培养方面的应用与探究
韦娟 文山州财贸学校
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：中职学生普遍存在自我认知、自我规划、自我管理能力较弱的现象，短短三年的中职学习，班级专业人才的培养如果缺少目标与时间的指引，学生在临近毕业时常因时间没有利用好，学而无获而后悔。通过目标和时间管理在班级专业人才培养上的具体应用探索和跟踪调查反馈，对增强学生在校期间自我管理、自我学习、自我发展的自主意识，在行为习惯养成、文化基础知识学习、专业知识技能培养、职业思想道德、职业素养、多种兴趣爱好培养等全面培养方面都有一定的促进作用。
中职专业人才培养 目标与时间管理 应用与探究
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“双减”背景下家校共育理论与实践的初探
郭玉琼 重庆市巫山中学
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：教育的最终效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。国家通过颁布法律法规来积极引导人们重视家校共育，并指出家校共育的重要性。学校和老师作为家校共育的主导者，应该努力探寻家校共育最佳实践模式——家校共育措施。本文找到了实施家校共育的理论基础和依据，并以此探寻了一些家校共育的实施措施。相信在现在这个教育的大氛围下，家校共育机制一定能够合理高效地运行下去，并逐渐形成良性循环。达到推动学校教育的创新发展和国家“双减”的目的。
双减 家校共育 家庭教育 学校教育
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有效实施高中班主任德育工作的策略
谭毅 重庆市武隆中学
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：为了促进高中生的德智体美劳全面发展，高中班主任德育工作的有效实施十分重要。基于此，文章首先分析了高中班主任德育工作的实施现状，包括德育方法较为单一、德育活动缺乏多主体参与、德育内容的针对性不足、德育活动过于封闭、德育评价方式不够完善等。然后阐述了高中班主任德育工作实施应遵循科学性、主体性、全面性、生成性和实践性的原则。最后提出了提升班主任德育能力、拓展德育内容、注重学生深入参与、开展实践活动、注重学科德育实施、注重家校合作、完善评价方式等策略，期望能够提高高中班主任德育工作的实施效果。
高中班主任 德育工作 有效实施
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试论高中英语教学改革的开展
许祥东 重庆市彭水第一中学校
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：课堂教学以全新的面貌呈现出来，特别是改革的实施所产生的强大推动作用尤为明显，真正带来新的教学内容，促使学生的认知世界不断地扩大。本文通过对高中英语课堂教学的深入分析，优化和创新教学改革的结构，挖掘其中的教育意义和价值，探索未知的领域，与学生达成共识，加强与学生之间的深度互动，及时疏导学生的紧张情绪，要让学生对英语知识表现出浓厚的热情，积极主动地进行迁移和深化，全面提高学生的学习质量，促使教学改革的持续运行和发展。
高中英语 教学改革 开展
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在高中政治教学中培养学生健全人格的策略
王晓婉 新疆伊宁市第八中学
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：思想政治是一门强化学生正确观念、规范学生行为的学科，这就要求教师不但要注重学生基础的夯实，更要采取有效手段健全学生的人格，让学生在关注自我发展、关怀他人中实现自我价值。基于此，文章以高中政治为研究对象，简述了健全人格内涵与特征，论述了培养高中生健全人格的必要性与重要性，最后结合自身的教学实践提出了培养学生健全人格的基本策略，期望文章的讨论与研究能够引起有关工作者的重视，并在大家的共同努力下助力学生全面提升与发展。
高中政治 健全人格 培养策略
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小学高年级数学课堂教学中学生高阶思维的培养
王宁珍 甘肃省庆阳市宁县和盛镇中心小学
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：培养学生高阶思维是小学数学教学的重要任务之一，如何让学生深入、全面地展开思考，在学习中锻炼思维深度和广度，一直都是小学数学教师所关注的问题。教师应深刻认识到当前小学生高阶思维培养中存在的不足，结合学科优势与学生真实学情来培养学生的高阶思维。本文简述高阶思维的特点并展开分析，从教学方式、教学流程、教学思想等方面提出培养学生高阶思维的具体策略，以促进学生思维品质的形成。
小学数学 学生 高阶思维
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职业能力视角下学前教育专业学生英语教学方法研究
梁爽 沧州幼儿师范高等专科学校学前教育系
期刊 《新潮电子》
2023年01期
摘要：目前，英语课程教学已经渗透到学前教育领域，发挥着重要的作用。学前教育英语课程的师资及教学质量，对幼儿英语教学产生了重要影响。本文首先从职业能力视角出发，分析了学前教育英语研究的重要性，随之总结了学前教育英语教学存在的问题，概括出改进教学方法的策略，希望通过听说读写等层面的具体教学方法的改进，进一步提高教学质量。
学前教育 英语教学 幼儿英语
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