首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到378条结果
第2/19页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
小学音乐课堂中学生审美体验的培养 杜磊 文渊·小学版 文体艺术 2020年11期 265 0
小学音乐教学中学生节奏感培养方法探析 侯倩倩 文渊·小学版 文体艺术 2020年11期 285 0
浅谈小学道德与法治教学生活化 任丽娜 文渊·小学版 德育教育 2020年11期 274 0
音乐教育在高职思想政治教育中的运用研究 赵一蓉 文渊·小学版 高教研究 2020年11期 268 0
中小学音乐教材中女中音作品的应用 祝嘉璐 今日湖北 教育科学 2022年24期 304 0
音乐教育对社会的影响——以音乐教育专业方向为例 黄平江 今日湖北 教育科学 2022年23期 309 0
中职幼教音乐教学中渗透幼儿音乐活动元素之研究 张营营 今日湖北 教育科学 2022年22期 333 0
探析小学数学教学中的快乐教学策略 潘小英 文渊·高中版 教育天地 2020年10期 236 0
试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法 王璇 文渊·高中版 文体艺术 2020年10期 286 0
如何在中学音乐教学中对学生渗透情感教育 李秋 文渊·中学版 文体艺术 2020年10期 319 0
核心素养下的初中音乐教学利用媒体资源初探 温碧红 文渊·中学版 文体艺术 2020年10期 267 0
高中体育教学中快乐教学法的应用 傅小林 中国基础教育 体育健康 2022年34期 343 0
基于公共艺术音乐教育在中职教育中对学生自信的培养 徐美森 中国基础教育 教材·教法 2022年34期 278 0
艺术课程标准下如何在中小学音乐教学中培育学生核心素养 刘雅婧 杨爽 中国基础教育 教材·教法 2022年34期 293 0
新课程改革形势下高中音乐教学的创新研究 熊敏 中国基础教育 案例解析 2022年34期 301 0
探析小学数学教学中的快乐教学策略 潘小英 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 266 0
试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法 王璇 文渊·高中版 文体艺术 2020年09期 295 0
初中音乐教学引入流行音乐的探究 黄炳惠 文渊·高中版 文体艺术 2020年09期 326 0
快乐教学法在小学语文教学中的应用 张文婷 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 289 0
浅析合唱在中小学音乐教育中的重要性 胡鑫 文渊·高中版 文体艺术 2020年09期 364 0
小学音乐课堂中学生审美体验的培养
杜磊 青岛台湛路小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：音乐教育以审美为核心是《音乐课程标准》的首要基本理念，课标强调在音乐审美的过程中潜移默化地培育学生美好的情操、健全的人格；而音乐基础知识和基本技能的学习，是有机地渗透在音乐艺术的审美体验过程之中。
音乐教育 内容美 精神美 想象美 体验
在线阅读 下载 引用
阅读量：265
下载量：0
被引数：0
小学音乐教学中学生节奏感培养方法探析
侯倩倩 山东省德州市陵城区徽王庄镇实验小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：我国近年来素质教育深入发展，学生的综合能力与综合素质培养逐渐成为教育教学中的重点。音乐教育作为素质教育中的重要组成部分，它能够在陶冶情操、锻炼学生思维能力、音乐鉴赏能力等方面起到积极的促进作用，所以音乐教学不论在小学还是中学教育中都已经成为越来越重要的教学部分。在小学音乐教学中，学生音乐的节奏感是关键性的桥梁，也是学生更好接受音乐教育，触及音乐天赋的前提条件。本文主要阐述教学中学生音乐节奏感的现状以及学习的重要性，并提出其教学途径。
小学音乐教育 节奏感 培养方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：285
下载量：0
被引数：0
浅谈小学道德与法治教学生活化
任丽娜 山东省济宁市兖州区文化路小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：学生是学习的主人，小学阶段的学生尚且处于一个天真好动的年纪，在教师的日常教学中，挖掘道德与法治教学中的“快乐”因素，能够让学生在快乐中学习，从而达到教师教学事半功倍的效果。相对于严肃的老师，学生更喜欢幽默风趣的老师，充满欢声笑语的课堂也更能激起学生的求知欲望。道德与法治课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。
小学课堂 道德与法治 快乐教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：274
下载量：0
被引数：0
音乐教育在高职思想政治教育中的运用研究
赵一蓉 东营职业学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：在我国当前的国民教育体系中，高职有着科学、系统、完整的教育模式，肩负着培养社会主义现代化人才的重任。思想政治教育是高职育人的重要组成部分。随着社会主义现代化建设的不断发展，高职思想政治教育工作也面临着新形势新问题。互联网迅速发展，社会多元价值观的渗透使思政教育面临着新挑战。高职管理者、思政教育者亟须改变传统的教育模式，加强新时代高职思政教育工作问题研究，在坚持高职思政教育工作目标的基础上，加强现实管理的适应性。
高职 思想政治 音乐教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：268
下载量：0
被引数：0
中小学音乐教材中女中音作品的应用
祝嘉璐 首都师范大学
期刊 《今日湖北》
2022年24期
摘要：女中音声部作为一种稀有的声乐资源，无论国内还是国外都是比较珍贵的，它既可以担任合唱中的声部也可以独唱，且在发展、形成的历程上经历了一个曲折而漫长的过程。在新时代，我们应该对中外女中音的经典作品进行了解，体会、感受这种独特嗓音带来的艺术享受。
女中音音乐风格 中小学音乐教材
在线阅读 下载 引用
阅读量：304
下载量：0
被引数：0
音乐教育对社会的影响——以音乐教育专业方向为例
黄平江 广西艺术学院
期刊 《今日湖北》
2022年23期
摘要：随着改革开放的深入和社会经济的发展，音乐教育也逐渐走向了市场化。目前，我国以市场供给为导向的社会音乐教育服务越来越繁荣，态势良好。但仍存在一些社会发展不平衡带来的问题。本文就对我国社会音乐教育的现状进行解读，并提出对策。
社会音乐教育 音乐教育功能
在线阅读 下载 引用
阅读量：309
下载量：0
被引数：0
中职幼教音乐教学中渗透幼儿音乐活动元素之研究
张营营 安徽省颍上县科学技术学校
期刊 《今日湖北》
2022年22期
摘要：本文主要针对中职幼教音乐教学中渗透幼儿音乐活动元素展开研究，先分析幼儿园音乐活动的主要形式，然后详细论述中职幼教音乐教学中渗透幼儿音乐活动元素的重点，主要包括注重分组学习与讨论、尊重学生个性化、丰富教育教学形式、注重实地调查，旨在实现幼儿音乐活动元素的顺利渗透，促进中职幼教音乐教学活动的有效开展，确保中职幼教生良好的综合素质与水平。
中职幼教 音乐教学 幼儿音乐活动
在线阅读 下载 引用
阅读量：333
下载量：0
被引数：0
探析小学数学教学中的快乐教学策略
潘小英 广西柳州市鱼峰区雒容镇雒容小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：快乐教学不仅是一种教学理念，也不仅是一种教学方法，更是以正确的教学思想为基础所形成的一种教学体系。老师需要制定丰富有趣的教学计划，运用快乐教学的方式，让学生们积极主动地参与到数学学习中来，从而提高形式的核心素养，实现学生的全面发展。基于此，本文章对小学数学教学中的快乐教学策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
小学数学 快乐教学 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：236
下载量：0
被引数：0
试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法
王璇 中国音乐学院附中
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：钢琴的教学在整个音乐教育领域有着重要的意义，所以相关教育部门以及教师应该将教学重点放在钢琴教育的自身发展上，以最大程度上保证音乐专业生的就业效率。在我国的音乐发展过程中，钢琴的教育具备着较强的变化性，所以教师还要对其发展的空间进行更加充分的发掘。随着国家对音乐教学重视程度的不断提高，关乎音乐教学的改革政策也得到了进一步的深入，这就给音乐教育者自身工作的重点提出了更广阔的要求。但是对于钢琴专业的音乐学习者来说，提高练琴的效率，不仅需要教师正确的引导，自身的练习方法也有着重要的作用。本文根据分析影响学生钢琴学习效率的因素，提出了提高学生钢琴练习效率的具体措施，以期达到推进我国钢琴教育发展的目的。
音乐教育 钢琴 问题 提高效率 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：286
下载量：0
被引数：0
如何在中学音乐教学中对学生渗透情感教育
李秋 贵州省六盘水市水城区教育局
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：情感是人的整个生命的重要组成部分，教师要想收到良好的教学效果，必须在音乐教学中创设情境，选择相关内容来组合上课的材料，巧设问题，借助语言、建立和谐的师生关系等这些方式来对学生进行情感渗透，才能使学生感情丰富，认识敏锐、思想细腻，从而达到春风化雨、润物无声的教学效果。
音乐教学 情感渗透 触景生情 心旷神怡 教学效果
在线阅读 下载 引用
阅读量：319
下载量：0
被引数：0
核心素养下的初中音乐教学利用媒体资源初探
温碧红 福建省龙岩市第五中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
摘要：利用代现化的媒体资源，在初中音乐教学过程中，对学生进行核心素养的培养，不仅有利于音乐课程改革的深入，也有利于学生综合素质的提升。本文，对音乐教学中核心素养培养的重要性进行了分析，同时提出了初中音乐课堂上，利用媒体资源对学生进行核心素养培养的粗浅做法。
核心素养 初中 音乐教学 媒体资源
在线阅读 下载 引用
阅读量：267
下载量：0
被引数：0
高中体育教学中快乐教学法的应用
傅小林 重庆市南川道南中学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：积极开展高中体育教学，不仅可以帮助学生增强身体素质，同时还可以促进学生的心理健康发展。快乐教学法具有较强的主动性，能够有效激发学生的体育运动兴趣，让学生在体育学习中拥有更加愉悦的心情。高中体育教师在实际的教学过程中运用快乐教学法，可以引导学生说出自己内心的观点和想法，让学生在学习中更加积极主动将高中体育教学的效果充分发挥出来。满足学生的实际学习需求，促进学生的进一步成长和发展。
高中体育教学 快乐教学法
在线阅读 下载 引用
阅读量：343
下载量：0
被引数：0
基于公共艺术音乐教育在中职教育中对学生自信的培养
徐美森 上海市工程技术管理学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：随着中职教育地位的提升，中职教学课程及其教学体系都进行了重要调整，增加了公共艺术教育课程，并逐渐成为了中职教育中非常重要的内容。音乐教育是公共艺术教学中的重要组成部分，对培养学生的自信，综合素质的全面发展有着重要意义。基于此，本文阐述了公共艺术音乐课程教学中存在问题，论述了音乐课程在培养学生自信中的重要性，以此对培养学生自信的公共艺术音乐课程教学策略进行了简要分析。
公共艺术 中职教育 音乐教育 自信培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：278
下载量：0
被引数：0
艺术课程标准下如何在中小学音乐教学中培育学生核心素养
刘雅婧 杨爽 攀枝花市弄弄坪学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：立足艺术课程标准，中小学开展音乐教学除要对音乐知识传递加以重视外，也应将培养学生群体核心素养视为主要教学任务。想要实现该目标，教师应以学生兴趣和全新教育目标为前提，不断改进音乐教学方案及内容，从而确保学生在主动参与音乐学习的同时，其学习能力及音乐素养皆能有显著增长。基于此，本文主要对艺术课程标准下在中小学音乐教学中培育学生核心素养的实践策略展开分析。
艺术课程标准 中小学音乐教学 核心素养
在线阅读 下载 引用
阅读量：293
下载量：0
被引数：0
新课程改革形势下高中音乐教学的创新研究
熊敏 重庆市垫江实验中学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：由于新课程改革已经成为教育领域发展的关键推动力，促使高中音乐教学同样需要面对诸多挑战。因此，如何在新课程改革形势下实现创新高中音乐教学，已经成为教师们的研究课题之一。本文简要阐述新课程改革形势下高中音乐教学创新应当采取的优化教学理念、丰富教学内容、改进教学方法以及完善教学评价等策略，以期能够为提升高中音乐教学水平提供有效参考。
新课改 高中音乐教学 优化理念 教学评价
在线阅读 下载 引用
阅读量：301
下载量：0
被引数：0
探析小学数学教学中的快乐教学策略
潘小英 广西柳州市鱼峰区雒容镇雒容小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：快乐教学不仅是一种教学理念，也不仅是一种教学方法，更是以正确的教学思想为基础所形成的一种教学体系。老师需要制定丰富有趣的教学计划，运用快乐教学的方式，让学生们积极主动地参与到数学学习中来，从而提高形式的核心素养，实现学生的全面发展。基于此，本文章对小学数学教学中的快乐教学策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
小学数学 快乐教学 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：266
下载量：0
被引数：0
试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法
王璇 中国音乐学院附中
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：钢琴的教学在整个音乐教育领域有着重要的意义，所以相关教育部门以及教师应该将教学重点放在钢琴教育的自身发展上，以最大程度上保证音乐专业生的就业效率。在我国的音乐发展过程中，钢琴的教育具备着较强的变化性，所以教师还要对其发展的空间进行更加充分的发掘。随着国家对音乐教学重视程度的不断提高，关乎音乐教学的改革政策也得到了进一步的深入，这就给音乐教育者自身工作的重点提出了更广阔的要求。但是对于钢琴专业的音乐学习者来说，提高练琴的效率，不仅需要教师正确的引导，自身的练习方法也有着重要的作用。本文根据分析影响学生钢琴学习效率的因素，提出了提高学生钢琴练习效率的具体措施，以期达到推进我国钢琴教育发展的目的。
音乐教育 钢琴 问题 提高效率 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：295
下载量：0
被引数：0
初中音乐教学引入流行音乐的探究
黄炳惠 凌云县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：流行音乐是青少年闲暇之余放松娱乐的一种方式，更符合现代社会潮流趋势，能够在青少年群体中广泛传播。流行音乐更凭借其朗朗上口，丰富多元的新鲜元素给学生带来新鲜感和愉悦感，在青少年生活学习中产生广泛的影响，甚至有些初中生把流行音乐的歌词当做自己的座右铭。初中音乐教师在教学中改革创新，将流行音乐引入到初中生课堂教学中能为初中音乐课教学注入源源不断的活力，激发学生的学习热情和音乐天赋。
初中 音乐教学 流行音乐 引入
在线阅读 下载 引用
阅读量：326
下载量：0
被引数：0
快乐教学法在小学语文教学中的应用
张文婷 江西省吉安市新干县洋峰学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：小学生年龄小，阅历少，对于一些大道理并不能够深刻体会，用讲道理的方式让学生重视学习效果并不会好，兴趣才是校学生学习的主要动力，快乐才是能够让学生爱上学习的决定性因素。因此，本文将主要研究快乐教学在小学语文教学中应用的方法，希望能够让学生快乐的学习语文。
快乐教学法 小学语文 教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：289
下载量：0
被引数：0
浅析合唱在中小学音乐教育中的重要性
胡鑫 呼伦贝尔市中心城新区新海小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：本文通过对合唱在中小学音乐教育中的重要性进行探究，通过合唱有利于塑造学生的健康品格，合唱有利于学生培养团队协作的团队精神，合唱有利于学科综合能力的提升，合唱有利于学生构建提高其审美能力这四个方面，说明了合唱在中小学音乐教育中的重要性。
合唱 中小学 音乐教育 重要性 歌唱技巧
在线阅读 下载 引用
阅读量：364
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 18
  • 19
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知