| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教学实践中如何激发后进生学习兴趣 | 查斯 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年12期 | 273 | 0 | ||
| 试析高中化学教学中的模式创新与实践培养 | 彭维清 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 269 | 0 | ||
| 初中音乐课堂有效教学的实践研究 | 郝丽丽 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年12期 | 250 | 0 | ||
| 探究式学习在小学道德与法治教学中的实践 | 杨占平 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年12期 | 284 | 0 | ||
| 整合性STEM教育理念下的课程改革探析 | 姜曙光 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 317 | 0 | ||
| 微课在中职计算机教学中的实践 | 徐美娜 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2020年11期 | 245 | 0 | ||
| 基于微课的初中物理教学实践探究 | 陈诚 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 233 | 0 | ||
| 导学案在初中物理教学中的实践探析 | 孔祥燕 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年11期 | 232 | 0 | ||
| “赛教融合”模式下《进出口业务操作》课程的教学实践 | 陈堰 刘利 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年23期 | 241 | 0 | ||
| 中职双语数学课堂教学实践研究 | 吴晓燕 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年22期 | 262 | 0 | ||
| 创客教育与信息技术课堂的融合研究 | 贺锟 王淑敏 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年10期 | 274 | 0 | ||
| 诗歌阅读与审美教育下的“意象”学习 | 殷瑜 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 254 | 0 | ||
| 小学音乐教学实践策略研究 | 夏红丽 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 229 | 0 | ||
| 小学语文教学实践过程 | 杨育香 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 265 | 0 | ||
| 小学数学人教版教材的教学实践分析 | 戴辉凤 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 235 | 0 | ||
| 幼儿园科学教育活动区的创设与实践指导 | 江映月 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年10期 | 272 | 0 | ||
| 初中生物教学实践中学生学习兴趣的培养 | 赵亮 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 253 | 0 | ||
| 初中信息技术高效课堂教学实践探索 | 孙向军 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 204 | 0 | ||
| 探析小学语文课堂小练笔的教学实践 | 高立新 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 257 | 0 | ||
| 浅谈微课与翻转课堂的高中英语阅读教学 | 杨飞河 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 300 | 0 |
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