| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 新思维在高中英语教育教学中的研究和应用 | 刘彬 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 274 | 0 | ||
| 简析创设情境对提高高中英语阅读教学效率的作用 | 张玲 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 290 | 0 | ||
| 高中生读后续写现状及改进策略探究 | 汪海霞 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 293 | 0 | ||
| 高中英语教学中文化意识薄弱问题分析 | 郭维燕 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年09期 | 303 | 0 | ||
| 浅谈优秀传统文化在高中英语教学中的应用与实践 | 龚学梅 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年09期 | 213 | 0 | ||
| 分析高中英语教学中如何实现阅读和写作的一体化教学 | 王慧 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 297 | 0 | ||
| 高中英语写作能力提升策略分析 | 陈秀花 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 298 | 0 | ||
| 高中英语教学中学生创新思维能力的培养 | 罗艳 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 287 | 0 | ||
| 高中英语词汇学习的有效措施 | 郭峻 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 297 | 0 | ||
| 高中英语教学中学生文化意识的培养措施 | 郭虹娟 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 277 | 0 | ||
| 高中英语课堂教学的思考 | 高林枫 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 224 | 0 | ||
| 高中英语教学中培养学生人文素养的策略 | 陈倩 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 292 | 0 | ||
| 新课程理念下高中有效作业与教学质量相关性分析 | 林鹏飞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 281 | 0 | ||
| 高中英语词汇教学方式的分析 | 郭洁 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 270 | 0 | ||
| 提升高中生英语阅读理解能力的教学措施 | 张薇 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 339 | 0 | ||
| 基于问题意识的高中英语阅读教学实践与思考 | 闵薇 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 275 | 0 | ||
| 高中英语续写教学困境与对策 | 唐艳 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 289 | 0 | ||
| 聚焦核心素养的高中英语阅读教学策略 | 李燕玲 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 329 | 0 | ||
| 高中英语读写结合教学模式研究 | 邢翠 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 246 | 0 | ||
| 浅谈微课在高中英语教学中的应用策略 | 闵薇 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 274 | 0 |
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