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浅析初中美术多样化教学的开展

杨咪咪

江苏省泗阳县临河初级中学

初中美术教学对于提高学生的审美层次以及综合素质都有着重要的作用。美术科目属于一种艺术性科目，在学科的学习过程当中，对学生的吸引力却不是非常明显。产生这种问题的主要原因在于美术课程不是中考当中的科目，因此学生在学习过程当中经常对其加以忽略。为了有效提高学生对美术学习的积极程度，让学生在美术学习过程当中不断提高自己的审美观念，并且从中获取美术学习的乐趣，需要将美术教学的重点放到提升学生学习的积极性方面，开展多样化的美术教学活动。新课程落实以后，初中美术教师积极创新教学方法，提高了学生学习的积极性。
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【栏　目】 文苑雅香
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中 美术教学 多样化
【出　处】 《真情》2021年12期 第17-18页 （共2页）

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真情（2021年12期）

导出/参考文献
[1]杨咪咪. 浅析初中美术多样化教学的开展[J]. 真情 . 2021(12): 17-18.

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