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高职学前教育学的课程思政教学设计与实践思路

龙倩

南充职业技术学院教师教育系

教育是社会发展的基础，在教育中融入思政元素，要培养学生的全局眼光，民族团结精神，哲学意识，目前我国教学中对于思想政治元素有所欠缺，本文就学前教育专业教学中融入思政元素展开研究分析。近年来国家领导人对思想政治教育高度重视，曾指出要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为基础的理论和知识，把中国特色历史文化融合到教学中，教育的最终目的不仅是知识更重要的是育人，从小培养学生的政治眼界，提高学生的政治意识，改善学生的政治思维方式，为国家政府机关和企事业单位培养全能复合型人才。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 学前教育 思政教学 实践思路
【出　处】 《真情》2021年12期 第156-157页 （共2页）

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真情（2021年12期）

导出/参考文献
[1]龙倩. 高职学前教育学的课程思政教学设计与实践思路[J]. 真情 . 2021(12): 156-157.

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