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探究性学习在高中数学教学中的渗透

李育辉

(广东省汕头市六都中学 广东汕头 515144)

摘 要:为了提升探究性学习在高中数学教学中的应用效果,本文主要对探究性学习在高中数学教学中的渗透进行研究。文中分析了探究性学习在高中数学教学中的渗透作用,并提出了渗透策略,如,营造探究性学习氛围,加强课堂学习互动、课堂加强独立思考,在合作中实施探究学习、树立以学生为主体理念,促进探究实现等,希望可以为有关人员提供参考。
【栏 目】 教育论坛
【出 处】 《科学咨询》2021年06期 第144页 (共1页)

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[1]李育辉. 探究性学习在高中数学教学中的渗透[J]. 科学咨询 . 2021(06): 144.

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