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初中英语阅读教学与写作教学的结合

杨芳

（四川省自贡市荣县旭东中学　四川荣县　643100）

摘　要：素质教育理念的提出以及在教学不断渗透，提升了人们对英语阅读和写作结合的关注度。基于此，文章结合自身实践，以初中英语为研究对象，简述了阅读与写作的关系，并对两者的有效结合进行了深入研究，以希望在有效读写结合策略的推动下提升学生的阅读和写作能力，推动初中英语教学的有序开展。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中英语 阅读与写作 结合方法 实际研究
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第173页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨芳. 初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]. 科学咨询 . 2021(06): 173.

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