高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生的核心素养
李小容
摘 要:当前强调核心素养的培养,在高中数学教学中,教师除了要教授学生知识以外,还需要注重加强对他们的核心素养进行培养。数学抽象就是核心素养内容中的一部分,教师在教学中需要认识到对学生数学抽象核心素养培养的重要作用,让学生可以参与到数学抽象的每个过程中,发挥他们的数学抽象思维能力,促进学生学习效果的提升。
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