幼儿美术欣赏教育存在的问题与策略探析

任思娅

摘 要:幼儿园美术教育在幼儿素质教育中占有非常重要的地位。每个幼儿都是一个独立的个体,他们都存在着个体差异,我们在进行美术教学活动时,既要满足大部分幼儿的需要,又要顾及个别特殊的幼儿,针对他们不同的特点,鼓励他们大胆的表现自我,激发他们感受美的情趣,丰富他们的审美经验。与此同时,还要在绘画的技能、技巧上给予相应程度的指导。 (共1页)
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