探析高中信息技术课程的现状与对策

齐鑫贵

摘 要:在新课改背景下,高中信息技术课程教学进行了改革,且获得了不错的效果。但是,在该过程中也暴露出一些问题,严重影响到学生学科素养的形成和发展。下文针对高中信息技术课程的现状、问题与对策进行深入分析,希望可以有效提升信息技术课程教学的质量,促进学生信息素养的形成和发展。 (共1页)
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