大学生存在焦虑与感恩的关系——领悟社会支持的中介作用

郝学钟

本研究以265名大学生为研究对象，探讨大学生存在焦虑、领悟社会支持与感恩三者的深层次关系。研究结果：存在焦虑、领悟社会支持与感恩存在两两相关关系；领悟社会支持在存在焦虑对感恩的影响中起完全中介作用。结论：大学生存在焦虑、领悟社会支持与感恩三者存在密切联系，存在焦虑通过影响领悟社会支持进而影响感恩。 (共2页)

大学生存在焦虑与感恩的关系——领悟社会支持的中介作用

郝学钟

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