双减背景下如何开展初中数学教学

彭珊

随着国家教育体制改革不断深化，初中教学效率提升成为当前的重中之重，在“双减”政策下，如何提升初中生数学教学效率，本文结合初中数学教学实际，分析当前学生遇到的问题，解读“双减”政策下，教师如何快速提升教学效率，多角度思考，确实减轻学生负担，培养学生学习兴趣，促进学生多样化发展。 (共3页)

双减背景下如何开展初中数学教学

彭珊

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