基于核心素养的高中语文作文评价策略构建

何远建

摘　要：本课题旨在构建基于核心素养的高中作文教学模型以促进学生作文，凸显评价在写作指导中的重要价值，明确作文核心素养目标，细化高中写作评价标准，及时提供描述性反馈以及完善的评价方案。
关键词：核心素养；作文评价；策略构建 (共1页)

基于核心素养的高中语文作文评价策略构建

何远建

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