基于红色文化的小学道德与法治教学策略探讨

杨瑞平

红色文化是中华民族的伟大精神财富,其中蕴含着丰富的历史内涵与爱国情感,因此将红色基因和小学道德与法治教学相融合是十分必要的。因此文章下面分析红色文化主要含义,并探究在小学道德与法治课堂加强红色文化日常教学的应用策略,培养学生的个人爱国主义。 (共2页)
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