基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析

徐世武

小学教育是一个重要的阶段，在“生本课堂”的基础上，如何在“生本课堂”的指导下，实现“最优”的教学模式，是当前基础教育的一个重要课题。因此，本论文在以学生为中心的基础上，进行了一系列的分析和探讨。 (共3页)

基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析

徐世武

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