初中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

王军

文学阅读的发展历史可以追溯到上个世纪，已经存续了相当长的一段时间，但实践的进程却是相对缓慢的，并没有在一开始就受到广泛的关注和重视。自建国以后，文学教育的探索也经历了不同的阶段，在一定时期甚至独立成为一门学科，然而在语文教育工具有关的引导下，文学教育的市场也就此被挤占，始终处于较为边缘化的地位。因此，本文也将以新课程的发展为切入点，立足于初中语文课堂的设计，从文学作品的阅读出发，探讨文学作品的主要类型，列举出实践的方法。 (共3页)

初中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

王军

相关文章

爱情婚姻家庭（2022年05期）

￥12.00

目录

文苑雅香丨 基于家国情怀素养的历史文化教学策略研究

文苑雅香丨 简谈少年师承对人生的影响——以浙江第一师范时期的潘天寿为例

文苑雅香丨 对初中生文学鉴赏能力培养的必要性及措施

幼儿教育丨 如何加强幼儿自主性发展

幼儿教育丨 学前教育中培养幼儿自信心的策略研究

幼儿教育丨 绘本教学对幼儿教育的启蒙作用

幼儿教育丨 幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力分析

幼儿教育丨 幼儿教育中游戏教学的价值分析及评价方法

幼儿教育丨 幼儿园教育中游戏化教学的创设分析

幼儿教育丨 浅谈激发儿童思维对于提高写话能力的重要性

幼儿教育丨 挖掘本土资源开展幼儿园特色活动的研究

幼儿教育丨 幼儿任性行为及家庭教育策略探究

基础教育丨 关于小学体育教学质量提高的途径与策略研究

基础教育丨 中学体育教学体能训练一体化的策略探究

基础教育丨 小学音乐课中音乐审美感受力培养研究

基础教育丨 浅析在初中历史课程中融入爱国主义教育的策略

基础教育丨 体验课堂快乐 感悟体育魅力——小学体育教学中的趣味性教学

基础教育丨 优化课堂 激发学习——浅谈初中数学教学有效策略

基础教育丨 小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

基础教育丨 优化互联网在小学数学教学中的运用策略探讨

基础教育丨 “双减”背景下小学英语作业设计研究

基础教育丨 小学数学课堂教学如何实现“减负增效”

基础教育丨 初中音乐教学融合劳动教育的实施路径探索

基础教育丨 趣味化学实验在初中化学教学中的应用

基础教育丨 浅谈初中数学课堂教学中的素质教育

课程教学丨 创客教育视觉下创客实训室人才培养模式探索

课程教学丨 初中数学概念教学方法谈

课程教学丨 基于非遗培训下的高校校园文化建设实施路径探析——以重庆文化艺术职业学院为例

课程教学丨 “互联网+”背景下高校健美操网络教学模式分析

课程教学丨 关于新形势下高校统战工作的思考

课程教学丨 OBE视角下高职学前教育专业学生职业能力的培养分析

课程教学丨 新时期学前教育课程与游戏的融合路径

课程教学丨 引生活之水——谈在地理学科教学中引入生活化的理念

课程教学丨 新课程改革下初中道德与法治生活化教学模式的运用研究

课程教学丨 微课程在中职药理学教学中的应用研究

课程教学丨 数字媒体技术在小学语文教学中的应用

课程教学丨 关于中职化学课堂教学有效提问的研究

课程教学丨 静宁红色基因融入小学道德与法治课教学的实践研究

课程教学丨 新一代图书馆服务平台典型服务模式比较探析

课程教学丨 新时期学前教育课程与游戏的融合路径

课程教学丨 巧用教育戏剧法提升小学英语教学设计——基于ARCS理论的课例分析

课程教学丨 优化贫困县高中物理实验教学

语文教育丨 创设情境教学法在小学语文教学中的应用

语文教育丨 小学语文教学中的创设情境教学法

语文教育丨 浅析小学语文课堂如何实现作文教学的生活化

语文教育丨 小学语文教学中实施经典阅读的实践策略

语文教育丨 在初中语文课程教学中渗透德育教育

语文教育丨 家校合作模式下小学生语文阅读习惯培养存在的问题及对策

语文教育丨 初中语文教学中开展写作教学的策略

语文教育丨 初中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

语文教育丨 浅议初中语文教学中的多元化教学方法

语文教育丨 核心素养下初中小班额语文高效课堂情景教学模式初探

语文教育丨 交互式电子白板在初中语文教学中的运用研究

语文教育丨 初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨

教育研究丨 职业道德教育融入我校中药学专业教学的实践初探

教育研究丨 教学模式探究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

教育研究丨 艺术类高校毕业生就业前景及毕业去向落实率提升路径探索

教育研究丨 新时代老龄化背景下养老服务业发展现状及路径研究——以宝鸡市为例

教育研究丨 初中数学中应用现代信息技术的教学方法探究

教育研究丨 初中数学教学中应用现代教育技术装备面临的问题及对策

教育研究丨 普通高中学校与中等职业学校创新创业教育的异同

教育研究丨 如何打造中等职业学校创新创业教育校园文化品牌

教育研究丨 顺“理”成章——小学数学教学中学生自主复习能力培养的策略研究

教育研究丨 基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析

教育研究丨 高中信息技术实施“项目学习”的新思考

教育研究丨 通过群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的实证研究

教育研究丨 浅谈新形势下青少年校外教育阵地如何更好地开展群众文化工作

德育教育丨 小学学校教育与家庭教育有效结合的策略与方法探究

德育教育丨 浅议网络时代下中学德育的方法与教育策略

德育教育丨 从五个方面浅析构建乡村学校良好师生关系的策略

德育教育丨 浅析立德树人视域下高职思政教学改革与实践

德育教育丨 从生活中来，到生活中去——浅析小学数学生活化教学的策略

德育教育丨 学生德育工作创新及实践探讨

德育教育丨 从教师自身做起,做好农村小学德育工作

文苑雅香丨基于家国情怀素养的历史文化教学策略研究

文苑雅香丨简谈少年师承对人生的影响——以浙江第一师范时期的潘天寿为例

文苑雅香丨对初中生文学鉴赏能力培养的必要性及措施

幼儿教育丨如何加强幼儿自主性发展

幼儿教育丨学前教育中培养幼儿自信心的策略研究

幼儿教育丨绘本教学对幼儿教育的启蒙作用

幼儿教育丨幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力分析

幼儿教育丨幼儿教育中游戏教学的价值分析及评价方法

幼儿教育丨幼儿园教育中游戏化教学的创设分析

幼儿教育丨浅谈激发儿童思维对于提高写话能力的重要性

幼儿教育丨挖掘本土资源开展幼儿园特色活动的研究

幼儿教育丨幼儿任性行为及家庭教育策略探究

基础教育丨关于小学体育教学质量提高的途径与策略研究

基础教育丨中学体育教学体能训练一体化的策略探究

基础教育丨小学音乐课中音乐审美感受力培养研究

基础教育丨浅析在初中历史课程中融入爱国主义教育的策略

基础教育丨体验课堂快乐　感悟体育魅力——小学体育教学中的趣味性教学

基础教育丨优化课堂　激发学习——浅谈初中数学教学有效策略

基础教育丨小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究

基础教育丨优化互联网在小学数学教学中的运用策略探讨

基础教育丨小学数学课堂教学如何实现“减负增效”

基础教育丨初中音乐教学融合劳动教育的实施路径探索

基础教育丨趣味化学实验在初中化学教学中的应用

基础教育丨浅谈初中数学课堂教学中的素质教育

课程教学丨创客教育视觉下创客实训室人才培养模式探索

课程教学丨初中数学概念教学方法谈

课程教学丨基于非遗培训下的高校校园文化建设实施路径探析——以重庆文化艺术职业学院为例

课程教学丨关于新形势下高校统战工作的思考

课程教学丨新时期学前教育课程与游戏的融合路径

课程教学丨引生活之水——谈在地理学科教学中引入生活化的理念

课程教学丨新课程改革下初中道德与法治生活化教学模式的运用研究

课程教学丨微课程在中职药理学教学中的应用研究

课程教学丨数字媒体技术在小学语文教学中的应用

课程教学丨关于中职化学课堂教学有效提问的研究

课程教学丨静宁红色基因融入小学道德与法治课教学的实践研究

课程教学丨新一代图书馆服务平台典型服务模式比较探析

课程教学丨新时期学前教育课程与游戏的融合路径

课程教学丨巧用教育戏剧法提升小学英语教学设计——基于ARCS理论的课例分析

课程教学丨优化贫困县高中物理实验教学

语文教育丨创设情境教学法在小学语文教学中的应用

语文教育丨小学语文教学中的创设情境教学法

语文教育丨浅析小学语文课堂如何实现作文教学的生活化

语文教育丨小学语文教学中实施经典阅读的实践策略

语文教育丨在初中语文课程教学中渗透德育教育

语文教育丨家校合作模式下小学生语文阅读习惯培养存在的问题及对策

语文教育丨初中语文教学中开展写作教学的策略

语文教育丨初中语文教学中文学作品阅读鉴赏策略研究

语文教育丨浅议初中语文教学中的多元化教学方法

语文教育丨核心素养下初中小班额语文高效课堂情景教学模式初探

语文教育丨交互式电子白板在初中语文教学中的运用研究

语文教育丨初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨

教育研究丨职业道德教育融入我校中药学专业教学的实践初探

教育研究丨教学模式探究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

教育研究丨艺术类高校毕业生就业前景及毕业去向落实率提升路径探索

教育研究丨新时代老龄化背景下养老服务业发展现状及路径研究——以宝鸡市为例

教育研究丨初中数学中应用现代信息技术的教学方法探究

教育研究丨初中数学教学中应用现代教育技术装备面临的问题及对策

教育研究丨普通高中学校与中等职业学校创新创业教育的异同

教育研究丨如何打造中等职业学校创新创业教育校园文化品牌

教育研究丨顺“理”成章——小学数学教学中学生自主复习能力培养的策略研究

教育研究丨基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析

教育研究丨高中信息技术实施“项目学习”的新思考

教育研究丨通过群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的实证研究

教育研究丨浅谈新形势下青少年校外教育阵地如何更好地开展群众文化工作

德育教育丨小学学校教育与家庭教育有效结合的策略与方法探究

德育教育丨浅议网络时代下中学德育的方法与教育策略

德育教育丨从五个方面浅析构建乡村学校良好师生关系的策略

德育教育丨浅析立德树人视域下高职思政教学改革与实践

德育教育丨从生活中来，到生活中去——浅析小学数学生活化教学的策略

德育教育丨学生德育工作创新及实践探讨

德育教育丨从教师自身做起,做好农村小学德育工作

德育教育丨小学阶段家庭教育的问题与对策

德育教育丨预防小学生迷恋手机游戏的有效途径

德育教育丨心理弹性发展之延续的学校保护

德育教育丨核心素养下小学美术德育教学对策

德育教育丨家校合作在青少年心理健康成长中重要性的分析

德育教育丨基于红色文化的小学道德与法治教学策略探讨

管理观察丨新时期基层图书馆资料管理人员素质研究

管理观察丨社会支持理论视角下智慧居家养老服务优化路径分析