职业教育多元主体协同培育新型职业农民路径研究
皮荣宇 潘大波 吴文华 谭榕榕
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径,多元主体协同育人是当前职业教育发展的重要战略之一。新型职业农民的培育是为地方农业、经济的发展注入新鲜血液,从而助力乡村振兴的路径之一。本文以职业教育为载体,从多元协同育人的角度探讨新型职业农民培育的路径,以期为地方乡村振兴提供参考。
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