渗透数学文化对小学数学学习的影响

赵敏

随着我国教育事业的蓬勃发展，教师们对数学文化越来越重视，数学文化不仅是数学和文化的结合，更是培养学生爱国情怀的一种载体。渗透数学文化，能激发学生的学习热情，更能改进学生的学习方法，从而提高思想品德，拓展思维空间，提升教学质量，改变学习态度，真正实现教学相长。 (共3页)

渗透数学文化对小学数学学习的影响

赵敏

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