加强小学语文阅读教学的有效性，提升学生综合素质

邹小春

阅读是帮助学生掌握文化知识、激发语文创作欲望的重要教学手段。在小学语文教学活动中，阅读教学发挥着“连接过去与未来”的重要作用；在培养学生阅读能力和信息收集能力的同时，也对学生的文化素质和文化意识进行针对性的培养。对于小学生来说，阅读教学活动的影响是多元化的。本文从小学语文教学活动出发，探讨语文阅读教学特点的同时，思考借助阅读教学提高学生综合素质的有效途径。 (共3页)

加强小学语文阅读教学的有效性，提升学生综合素质

邹小春

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