新时代背景下高职院校思政教育的科学性与实效性分析
杨笑冰
近些年来我国高职院校的招生数量显著增加,但是来自不同地域、环境的学生在个人素养方面存在较大的差异,其中不乏意志力较弱、政治觉悟不高、价值取向存有问题的学生存在,一些高职生在心理健康上还存在严重的问题。这就要求我们追求高职院校思想政治教学的科学性和实效性,全面提升他们的综合素质。本文首先阐述了目前高职院校学生思想政治教育科学性和实效性的内涵,指出了强化思想政治教育的必要性,最后就提升高职院校思政教育的科学性和实效性提出了自己的意见和建议。
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