双减政策下的小学低年级语文作业设计

陈宏惠

小学低年级语文教学作为小学生的初级启蒙教育具有重要意义,而课后作业作为课堂教育的延续旨在巩固小学生语文学习课堂成果,夯实启蒙教育基础。但近年来低年级小学生语文作业设计中却存在一系列问题,如作业任务量大、作业适合度不匹配等问题,基于此,立足终身教育发展理念,助推教育领域改革,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减")。 (共3页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《双减政策下的小学低年级语文作业设计》

价格:1.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知