《交通设计》课程的“思政”教学探究

巩舜妹　冯松宝　丁点点

摘　要：为了将思想政治元素有机的融入到教书育人的各个环节，有效的培养学生的专业技能与德育意识，采用任务驱动法与自主学习法相结合的形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。将严谨负责、法制观念、人文关怀、吃苦耐劳以及诚实守信等“思政元素”与专业课程教学有机结合起来，以平面交叉口的交通设计为例，将“思政教育”融入到专业教学设计的全过程，旨在推进学生专业素养的形成与思想政治格局的构建。
关键词：教书育人；专业技能；德育意识；人文关怀；思政教学 (共1页)

《交通设计》课程的“思政”教学探究

巩舜妹 冯松宝 丁点点

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