高中青年数学教师专业成长的培养路径

张峰　米永强

摘　要：在青年数学教师专业成长的基础上，探讨了青年数学教师专业成长的面临的困境，给出了提升高中青年数学教师专业成长的培养路径。最后，希望能够在探索中不断的提高高中青年数学教师专业水平，为新时代数学教育改革做出更大的贡献。
关键词：高中；数学教师；专业成长；培养路径 (共1页)

高中青年数学教师专业成长的培养路径

张峰 米永强

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