基于学生主体理念的高中生物课堂教学改革的分析与建议

梁辉梅

摘　要：生物在高中教学中起着十分重要的作用，这门课程具有一定的特殊性，实践性和综合性比较强，学习起来难度较大，学生在学习的过程中容易出现懈怠心理，很多学生在学习的过程中提不起兴趣。在新课程理念下，教师应当不断完善高中生物的教学方式，在基于学生主体理念的前提之下不断调动学生的探索积极性，提高他们的探索能力。本文就高中生物课堂教学情况进行分析，并提出基于学生主体理念的高中生物课堂教学策略。
关键词：学生主体；生物课堂；教学改革 (共1页)

基于学生主体理念的高中生物课堂教学改革的分析与建议

梁辉梅

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